本文選題：第二課堂 + 實踐活動��； 參考：《南京工業(yè)職業(yè)技術學院學報》2016年03期

【摘要】：基于高職院校依托"PU"平臺建設第二課堂的實踐活動,探討了依托"PU"平臺打造高職院校"第二課堂成績單"在技術基礎、實施路徑和目標導向三個方面實現(xiàn)的變革與突破,創(chuàng)新了教育管理模式,進一步夯實了第二課堂在學生成長成才中的地位和作用。
[Abstract]:Based on the practical activities of constructing the second classroom based on the "pu" platform, this paper probes into the innovation and breakthrough of the "second classroom report card" in the three aspects of technical foundation, implementation path and goal-oriented, relying on the "pu" platform. Innovates the educational management pattern, further compacts the second classroom in the student to grow up the talent position and the function.
【作者單位】： 無錫職業(yè)技術學院團委;
【基金】：教育部職業(yè)院校文化素質教育指導委員會“十二五”規(guī)劃2015年度教育科研課題(編號:WH125YB50)
【分類號】：G712.4
，

本文編號：1956497