本文選題：現(xiàn)代學(xué)徒制 + 高職院校��； 參考：《中國高�？萍肌�2015年08期

【摘要】：現(xiàn)代學(xué)徒制已成為我國職業(yè)教育研究的新熱點,其對現(xiàn)代職業(yè)教育的發(fā)展將起到關(guān)鍵性的促進(jìn)作用。將現(xiàn)代學(xué)徒制置于職業(yè)教育體系框架之下,回顧現(xiàn)代學(xué)徒制發(fā)展歷程與理論基礎(chǔ),解析學(xué)校教育主導(dǎo)下的現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式的運(yùn)作機(jī)制,從校本研究角度呈現(xiàn)高職學(xué)院探索"現(xiàn)代學(xué)徒制"的經(jīng)驗與做法是一種新的嘗試和思考。高職院校應(yīng)以現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建為契機(jī),以學(xué)校教育主導(dǎo),與行業(yè)企業(yè)深度融合,不斷構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
[Abstract]:The modern apprenticeship system has become a new hot spot in the study of vocational education in China, which will play a key role in promoting the development of modern vocational education. This paper puts the modern apprenticeship system under the framework of the vocational education system, reviews the development course and theoretical basis of the modern apprenticeship system, and analyzes the operating mechanism of the modern apprenticeship system talent training mode under the guidance of school education. It is a new attempt and thinking to present the experience and practice of exploring "modern apprenticeship system" in higher vocational colleges from the angle of school-based research. Higher vocational colleges should take the construction of modern vocational education system as the turning point, take the school education as the leading point, and integrate with the industry and enterprises in depth, construct the modern apprenticeship talent training mode continuously, and improve the quality of education and teaching.
【作者單位】： 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué);常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：江蘇省教育廳第三批教育改革和發(fā)展戰(zhàn)略性與政策性研究課題“高職與本科‘3+2’合作培養(yǎng)機(jī)制研究(”z/2014/10),主持人:周大農(nóng) 2014年度常州科教城(高職教育園區(qū))院�？蒲谢痦椖俊案呗毥逃卫眢w系和治理能力現(xiàn)代化研究”(K2014337),主持人:周大農(nóng)
【分類號】：G712

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1950239