高職院校“五位一體、跟進(jìn)教育”創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建
本文選題:高職院校 + 創(chuàng)業(yè)教育 ; 參考:《教育與職業(yè)》2015年07期
【摘要】:"五位一體、跟進(jìn)教育"創(chuàng)業(yè)教育體系在體制保障、課程建設(shè)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)模擬、創(chuàng)業(yè)評(píng)價(jià)方面都為創(chuàng)業(yè)教育路徑探索起到了積極的指導(dǎo)作用,并把高職院校創(chuàng)業(yè)教育打造成全方位、立體化的跟進(jìn)教育模式,形成基礎(chǔ)教育、專業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、公司模擬、全真實(shí)踐的跟進(jìn)教育。當(dāng)然,"五位一體、跟進(jìn)教育"創(chuàng)業(yè)教育體系的構(gòu)建需要學(xué)校進(jìn)行一系列統(tǒng)籌活動(dòng),教師提高創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)能力以及政府、企業(yè)和行業(yè)多方合作等創(chuàng)業(yè)教育服務(wù)保障。
[Abstract]:" Five - in - one , follow - up education " entrepreneurship education system has played an active guiding role in institutional guarantee , curriculum construction , entrepreneurship awareness , entrepreneurship simulation and entrepreneurship evaluation .
【作者單位】: 常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院模具技術(shù)系;
【分類號(hào)】:G717.38
【參考文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1940933
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