本文選題：共享實訓(xùn)基地 + 高職�。� 參考：《中國職業(yè)技術(shù)教育》2015年29期

【摘要】：專業(yè)群建設(shè)成為人才培養(yǎng)模式改革的切入點,是提高職業(yè)院校專業(yè)競爭力的核心,專業(yè)群建設(shè)有利于學(xué)生崗位與職業(yè)的遷徙。在未來的10年里,信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)依然是寧夏乃至全國的支柱產(chǎn)業(yè)。共享實訓(xùn)基地建成將成為學(xué)生實現(xiàn)知識能力向崗位實踐能力轉(zhuǎn)換的夢想平臺,中國(寧夏)現(xiàn)代職業(yè)技能公共實訓(xùn)中心建設(shè)項目的實施將更加有利于專業(yè)群建設(shè)。
[Abstract]:The construction of professional group becomes the starting point of the reform of talent training mode and the core of improving the professional competitiveness of vocational colleges and universities, and the construction of professional group is conducive to the migration of students' posts and occupations. In the next 10 years, the information technology industry is still the pillar industry of Ningxia and even the whole country. The construction of shared training base will become the dream platform for students to realize the conversion from knowledge ability to post practical ability. The implementation of the construction project of public training center for modern vocational skills in China (Ningxia) will be more beneficial to the construction of professional group.
【作者單位】： 寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：寧夏高�？蒲姓n題(寧教高〔2012〕336號—135)
【分類號】：TP3-4;G712.3

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 羅彥祥;;共享實驗實訓(xùn)基地背景下的師資共享研究[J];職業(yè)教育研究;2012年07期

2 王秀坤;張憲超;郭禾;;本科軟件工程專業(yè)軟件類核心課程關(guān)聯(lián)式教學(xué)模型研究與實踐[J];計算機教育;2008年24期

3 ;中國信息化趨勢報告(四十七) 2006-2020年國家信息化發(fā)展戰(zhàn)略[J];中國信息界;2006年09期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前6條

1 張曉娟;;關(guān)聯(lián)式教學(xué)在培養(yǎng)計算機專業(yè)綜合性人才中的應(yīng)用[J];電腦開發(fā)與應(yīng)用;2013年01期

2 吳卓;;職業(yè)院校共享型實訓(xùn)基地的研究進展[J];時代教育;2014年14期

3 王新海;李建東;李捷娜;;軟件工程專業(yè)課程體系研究與實踐[J];計算機教育;2011年04期

4 徐建;李千目;嚴(yán)悍;張宏;;軟件工程專業(yè)本科實踐教學(xué)體系建設(shè)探討[J];中國校外教育;2010年S1期

5 張凌貞;;務(wù)實與創(chuàng)新并舉,大力推進社會信息化建設(shè)[J];企業(yè)科技與發(fā)展;2009年20期

6 朱維巍;董瑞麗;;高職校內(nèi)外實訓(xùn)基地共享平臺構(gòu)建及應(yīng)用研究[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2013年23期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 王道軍;地理系統(tǒng)工程科學(xué)計算框架與應(yīng)用初探[D];北京大學(xué);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 張洪波;核心芯片安全缺陷仿真平臺的研究與實現(xiàn)[D];解放軍信息工程大學(xué);2010年

2 孫達響;建筑勞務(wù)管理信息化建設(shè)研究[D];華南理工大學(xué);2011年

3 王武;數(shù)字鴻溝與貧富差距[D];山東大學(xué);2011年

4 何亮;以信息化手段促進高等院校管理創(chuàng)新[D];西南財經(jīng)大學(xué);2010年

5 趙仕聰;基于低碳經(jīng)濟視角的信息化與工業(yè)化融合的策略研究[D];西南財經(jīng)大學(xué);2010年

6 蒲麗麗;超市管理系統(tǒng)的開發(fā)[D];電子科技大學(xué);2011年

7 宋峗;PLD安全缺陷模擬仿真關(guān)鍵技術(shù)研究[D];解放軍信息工程大學(xué);2011年

8 陳婧俐;移動運營商在農(nóng)業(yè)信息化過程中的服務(wù)模式研究[D];北京郵電大學(xué);2008年

9 王一文;企業(yè)鐵路運輸調(diào)度管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D];蘭州交通大學(xué);2012年

10 陳志鋒;面向大容量PLD的安全缺陷快速檢測方法研究[D];解放軍信息工程大學(xué);2012年

【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前5條

1 曾祥基;楊明娜;陽東;沈嵐;;試論創(chuàng)新人才培養(yǎng)的組織模式[J];成都大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2008年05期

2 劉建華;計算機語言類課程教學(xué)模式初探[J];高教論壇;2005年01期

3 侯宇;汪素霞;蘇開宇;鄭璐;陳希武;;實施校際優(yōu)質(zhì)師資共享 提高教學(xué)質(zhì)量辦學(xué)效應(yīng)[J];技術(shù)監(jiān)督教育學(xué)刊;2008年01期

4 訾秀玲;;面向應(yīng)用的計算機公共基礎(chǔ)課程結(jié)構(gòu)的教學(xué)改革與實踐[J];計算機教育;2007年16期

5 陳延華;逯廣東;王勇;;論我國高等院校教育資源共享模式[J];教書育人;2010年09期

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 石艷紅;;高職院校專業(yè)群的建設(shè)研究與實踐[J];科技信息(學(xué)術(shù)研究);2007年23期

2 易新河;;高等職業(yè)院校專業(yè)群建設(shè)探討[J];長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2007年02期

3 羅勇武;劉毓;肖冰;易崢英;何蕓;;高職院校專業(yè)群研究現(xiàn)狀述評[J];職教論壇;2008年11期

4 王清華;;專業(yè)群經(jīng)理崗位建設(shè)透視——專業(yè)群建設(shè)系列研究之一[J];石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2008年05期

5 黃盛蘭;;高職院校專業(yè)群建設(shè)的實踐與思考[J];石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2009年01期

6 王清華;;專業(yè)群建設(shè)的重點和難點——專業(yè)群建設(shè)系列研究之二[J];石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2009年01期

7 吳小蕾;;高職院校專業(yè)群協(xié)同創(chuàng)新模式研究[J];教育與職業(yè);2009年23期

8 常宏志;;淺論高職院校專業(yè)群的建設(shè)[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2009年06期

9 肖坤;陳粟宋;陳燕舞;;高職院校專業(yè)群的建設(shè)[J];機械職業(yè)教育;2009年04期

10 李桂霞;;基于適應(yīng)珠海產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的高職院校專業(yè)群建設(shè)探析[J];職教論壇;2009年24期

相關(guān)會議論文 前2條

1 呂福智;;技工院校專業(yè)群平臺建設(shè)的探索與實踐[A];中國職協(xié)2013年度優(yōu)秀科研成果獲獎?wù)撐募ㄉ蟽裕C];2013年

2 鐘建明;;云南省開設(shè)計算機類高職專業(yè)公辦院校和專業(yè)群的定位及對策的比較研究——以玉溪農(nóng)職院計科系為例[A];農(nóng)業(yè)職業(yè)教育改革創(chuàng)新與發(fā)展——云南省農(nóng)業(yè)教育研究會2011年學(xué)術(shù)年會論文匯編[C];2011年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 記者 繆志聰;江蘇打造老年服務(wù)業(yè)專業(yè)群[N];中國教育報;2011年

2 特約記者 湯國慶;江海學(xué)院打造重點特色專業(yè)群[N];揚州日報;2012年

3 夏晶瑩邋記者 葉小靜 通訊員 姜瑜;溫職院打造國字號專業(yè)[N];溫州日報;2007年

4 王彬;信息學(xué)院推進教育教學(xué)改革 確定十個重點專業(yè)為龍頭的五大專業(yè)群[N];電子資訊時報;2007年

5 福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師 沈斐敏 教授;海陸并進 打造優(yōu)勢特色專業(yè)群[N];中國交通報;2010年

6 淄博職業(yè)學(xué)院黨委書記 鹿林;打造學(xué)生的就業(yè)競爭力和發(fā)展?jié)摿N];淄博日報;2009年

7 車玉;打造兩大新興專業(yè) 發(fā)展9個特色專業(yè)群[N];常州日報;2013年

8 蘇嶠;江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院實施“5111”科技富農(nóng)工程[N];江蘇教育報;2009年

9 浙江金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 王振洪;高職：校企“網(wǎng)狀”合作新趨勢[N];光明日報;2011年

10 劉建平;鍛造專業(yè)品牌　提升競爭優(yōu)勢[N];中國教育報;2005年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條

1 陳娜;重慶城市管理職業(yè)學(xué)院旅游管理專業(yè)群建設(shè)研究[D];重慶師范大學(xué);2012年

2 于曉棣;青島酒店管理學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];天津大學(xué);2009年

3 金晶;鐵路高職院校人才市場分析與營銷戰(zhàn)略研究[D];西南交通大學(xué);2009年

，

本文編號：1938283