發(fā)布時間：2018-05-25 09:46

  本文選題：中等職業(yè)教育 + 資助政策�。� 參考：《河北科技師范學院》2013年碩士論文

【摘要】：隨著中等職業(yè)教育的不斷發(fā)展，中等職業(yè)學校家庭困難學生的資助工作中存在的問題也逐漸突顯。為了完善中等職業(yè)學校家庭經濟困難學生資助體系，有效推進資助工作的開展，筆者著手對資助政策對利益主體的影響進行了調查研究，旨在查找問題，分析原因，探尋解決問題的方法。 本文采用文獻資料法、比較分析法、調查研究法等多種研究方法，依托教育公平、教育補償、資源配置和職業(yè)教育公益性理論，，關注各類資助制度之間的關聯(lián)，從全局出發(fā)考慮問題，通過實證，多角度、多層次的分析國家助學政策對于中等職業(yè)學校、貧困家庭及學生本人的影響，進一步詳細分析中等職業(yè)學校在執(zhí)行國家資助政策時遇到的制度宣傳不到位、貧困生界定困難、資金撥付不及時、監(jiān)管力度不夠以及對貧困生的教育有差距等一系列問題。在分析問題的基礎上，進一步闡述解決問題的對策，包括：構建以免學費為主體的中等職業(yè)教育學生資助政策體系；以加強宣傳、健全機構、培訓人員、嚴格評審等方法確保政策落實；加強對學生的教育管理等。 本研究的研究成果將對資助體系的完善和資助工作的順利開展具有重大的現實意義，有利于中等職業(yè)教育的發(fā)展和學生的成長。
[Abstract]:With the development of secondary vocational education, the problems existing in the work of subsidizing the students with family difficulties in secondary vocational schools are becoming more and more prominent. In order to improve the financial aid system for students with financial difficulties in secondary vocational schools and effectively promote the development of financial assistance, the author has investigated and studied the impact of the subsidy policy on the stakeholders, in order to find out the problems and analyze the reasons. Find a solution to the problem. Based on the theories of education equity, education compensation, resource allocation and vocational education, this paper focuses on the relationship between various kinds of financial aid systems, using the methods of literature, comparative analysis, investigation and research, and so on, which are based on the theories of education equity, education compensation, resources allocation and the public welfare of vocational education. Consider the problem from the overall situation, and analyze the impact of the national policy on secondary vocational schools, poor families and students themselves through empirical, multi-angle and multi-level analysis. This paper further analyzes in detail the problems encountered by the secondary vocational schools in carrying out the national subsidy policy, such as the inadequate publicity of the system, the difficulty in defining the poor students, the untimely allocation of funds, the insufficient supervision and the disparity in the education of the poor students, and so on. On the basis of the analysis of the problems, the countermeasures to solve the problems are further elaborated, including: constructing a secondary vocational education student subsidy policy system that avoids tuition fees as the main body; strengthening publicity, improving institutions, training personnel, Strict evaluation and other methods to ensure the implementation of the policy; strengthen the education management of students. The research results of this study will be of great practical significance for the improvement of the financial aid system and the smooth development of the financial aid work, and will be conducive to the development of secondary vocational education and the growth of students.
【學位授予單位】：河北科技師范學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：G718.3

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本文編號：1932975