A高職院校內(nèi)部控制研究
本文選題:高職院校 + COSO報(bào)告; 參考:《山東大學(xué)》2014年碩士論文
【摘要】:隨著我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善和教育體制改革的不斷深入,高職院校的經(jīng)費(fèi)來源日趨多元化,業(yè)務(wù)活動(dòng)越來越復(fù)雜,而作為高職院校免疫系統(tǒng)的內(nèi)部控制體系沒有同步跟進(jìn),導(dǎo)致高職院校資產(chǎn)流失,管理混亂,甚至貪污腐敗事件時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重影響了高職院校正常工作的開展。 本文以A高職院校為例,依據(jù)美國COSO報(bào)告和我國《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范(試行)》,從內(nèi)部控制的內(nèi)部環(huán)境、風(fēng)險(xiǎn)管理、控制活動(dòng)、信息與溝通和監(jiān)督等五大要素的視角,分析了我國高職院校內(nèi)部控制的現(xiàn)狀和存在的問題,提出了完善我國高職院校內(nèi)部控制的具體對(duì)策,即建立以內(nèi)部環(huán)境為基礎(chǔ),以風(fēng)險(xiǎn)管理為依據(jù),以控制活動(dòng)為手段,以監(jiān)督評(píng)價(jià)為保障,以信息與溝通為條件的相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的一個(gè)動(dòng)態(tài)的高職院校內(nèi)部控制體系的要素框架。 本文的創(chuàng)新之處:以A高職院校為例,分析了高職院校內(nèi)部控制現(xiàn)狀及成因,確定了從內(nèi)部控制五要素即控制環(huán)境、風(fēng)險(xiǎn)管理、控制活動(dòng)、信息與溝通和監(jiān)督評(píng)價(jià)的視角出發(fā),理順了五個(gè)要素之間的關(guān)系,為建立要素之間互為前提,又能相互協(xié)同,且行之有效的、富有彈性的內(nèi)部控制體系提出了具體建議,對(duì)高職院校內(nèi)部控制的建設(shè)應(yīng)該有一定的指導(dǎo)意義。但由于資料、能力及時(shí)間所限,本文缺少數(shù)據(jù)分析,且對(duì)高職院校區(qū)別于其他高校的特別之處分析還不夠深入,提出的對(duì)策措施有些停留在理論層面,可操作性有待提高。
[Abstract]:With the continuous improvement of the market economy and the deepening of the educational system reform , the source of financing of higher vocational colleges has become more and more complex , and the internal control system of the immune system in higher vocational colleges has not been followed up synchronously , which has led to the loss of assets of higher vocational colleges , the confusion of management and even the occurrence of corruption and corruption , which seriously affected the normal work of higher vocational colleges .
Based on the internal environment of internal control , risk management , control activities , information and communication and supervision , this paper analyzes the present situation and existing problems of internal control of higher vocational colleges in China .
This paper analyzes the current situation and causes of the internal control of higher vocational colleges by taking A higher vocational college as an example , and determines the relationship between five elements from the perspective of control environment , risk management , control activities , information and communication and supervision evaluation .
【學(xué)位授予單位】:山東大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:G717
【參考文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1927607
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