本文選題：專業(yè)群 + 產(chǎn)業(yè)群�。� 參考：《中國職業(yè)技術(shù)教育》2017年26期

【摘要】：高職教育從工學(xué)結(jié)合、校企合作到現(xiàn)在的產(chǎn)教融合,專業(yè)建設(shè)始終是當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展中重點內(nèi)容,也是企業(yè)產(chǎn)教融合的契合點。高職院校專業(yè)群的布局是直接依據(jù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)群鏈條的組成和發(fā)展,體現(xiàn)職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)的特色和辦學(xué)特色。為適應(yīng)區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展,根據(jù)旅游產(chǎn)業(yè)(行業(yè))的發(fā)展趨勢和目標(biāo),結(jié)合新疆職業(yè)大學(xué)近年來特色專業(yè)群建設(shè)的實際經(jīng)驗,深入分析探討專業(yè)群協(xié)同發(fā)展和構(gòu)建的背景以及人才培養(yǎng)模式改革、教師發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、專業(yè)群課程體系構(gòu)建等具體內(nèi)涵與措施,有利于進一步引領(lǐng)和提升旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進旅游服務(wù)專業(yè)群建設(shè),增強職業(yè)院校專業(yè)的核心競爭力。
[Abstract]:From the combination of work and learning, the cooperation between school and enterprise to the integration of production and teaching, the construction of specialty is always the key content in the development of vocational education, and it is also the fit point of the integration of industry and education in enterprises. The layout of professional groups in higher vocational colleges is directly based on the composition and development of the chain of related industrial clusters, and embodies the characteristics of vocational education service industry and running schools. In order to adapt to the transformation and development of regional tourism industry, according to the development trend and goal of tourism industry, combined with the practical experience of the construction of special specialty group in Xinjiang Vocational University in recent years, The background of collaborative development and construction of professional groups, the reform of talent training mode, the development of teachers, the innovation of entrepreneurship education, the construction of curriculum system of professional groups, and so on, are deeply analyzed and discussed. It is helpful to further lead and promote the development of tourism industry, promote the construction of tourism service specialty group, and strengthen the core competitiveness of vocational colleges and universities.
【作者單位】： 新疆職業(yè)大學(xué);
【分類號】：G712.3

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本文編號：1916270