終身教育理念下職業(yè)學(xué)校功能拓展空間分析
本文選題:終身學(xué)習(xí) + 職業(yè)學(xué)校 ; 參考:《中國職業(yè)技術(shù)教育》2017年03期
【摘要】:在現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構(gòu)建中,對(duì)職業(yè)學(xué)校的功能定位賦予了新的內(nèi)容,國家政策文件要求建立體現(xiàn)終身教育理念的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,滿足人民群眾接受職業(yè)教育的需求,要求形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。對(duì)于職業(yè)學(xué)校來說,要主動(dòng)拓展辦學(xué)功能,發(fā)展非學(xué)歷培訓(xùn)、社區(qū)教育、老年教育等內(nèi)容,保障職業(yè)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。
[Abstract]:In the construction of modern vocational education system, the function orientation of vocational school is endowed with new content. The national policy document requires the establishment of modern vocational education system, which embodies the concept of lifelong education, so as to meet the needs of the masses to receive vocational education. It is necessary to form a learning society in which all people learn and learn all-life. For vocational schools, we should take the initiative to expand their functions, develop non-academic training, community education, education for the elderly and so on, so as to ensure the sustainable development of vocational schools.
【作者單位】: 北京市朝陽社區(qū)學(xué)院;
【分類號(hào)】:G719.2
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