本文選題：高職院校 + 經(jīng)管類(lèi)�。� 參考：《職教論壇》2017年24期

【摘要】：經(jīng)管類(lèi)大學(xué)生是所有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中的最大源泉,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、深度訪談等形式,對(duì)高職院校經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生"三創(chuàng)"能力展開(kāi)調(diào)研,將相關(guān)信息及數(shù)據(jù)搜集、整理后匯總眾多影響因素展開(kāi)對(duì)比分析,探索構(gòu)建三個(gè)維度能力模型,并就如何構(gòu)建和完善"三創(chuàng)"能力培養(yǎng)課程體系、師資隊(duì)伍建設(shè)以及教學(xué)方法的改革提出一些建議。
[Abstract]:Economic management college students are the biggest source of all college students' entrepreneurship. By means of questionnaire survey and in-depth interview, the students'"three creative" abilities are investigated, and relevant information and data are collected. After sorting out and analyzing many influencing factors, this paper probes into the construction of three dimensional competency models, and puts forward some suggestions on how to construct and perfect the curriculum system of "three creation" ability training, the construction of teachers' ranks and the reform of teaching methods.
【作者單位】： 石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院物流管理系;石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院人力資源管理系;石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院;
【基金】：教育部人力資源和社會(huì)保障職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)研究課題“高職院校經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生‘三創(chuàng)’能力培養(yǎng)的課程體系研究”(編號(hào):RSKT-201604),主持人:張彩霞
【分類(lèi)號(hào)】：G712.3

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本文編號(hào)：1866607