職教師資職業(yè)能力職前培養(yǎng)創(chuàng)新探索
發(fā)布時(shí)間:2018-05-09 05:18
本文選題:職教師資 + 職業(yè)能力; 參考:《職教論壇》2015年17期
【摘要】:職教師資是我國(guó)培養(yǎng)高技能人才的主力軍,是職業(yè)教育教學(xué)工作的踐行者。職教師資的職業(yè)能力將直接影響高技能人才的培養(yǎng)質(zhì)量。文章通過(guò)分析目前職教師資職前職業(yè)能力培養(yǎng)中的普遍問(wèn)題,提出了運(yùn)用項(xiàng)目、案例教學(xué)法的產(chǎn)訓(xùn)結(jié)合的教學(xué)新模式,配合使用質(zhì)量監(jiān)控、過(guò)程考核的新舉措,能夠?yàn)槁毥處熧Y職前職業(yè)能力的培養(yǎng)提供一套較為合理、行之有效的指導(dǎo)方案。
[Abstract]:Vocational education teachers are the main force of training high-skilled talents in our country, and the practitioners of vocational education and teaching work. The vocational ability of vocational education teachers will directly affect the training quality of high-skilled talents. Based on the analysis of the common problems in the pre-service vocational ability training of vocational education teachers, this paper puts forward a new teaching model of combining production and training with project and case teaching method, and a new measure of quality control and process assessment. It can provide a set of reasonable and effective guiding scheme for the training of pre-service vocational ability of vocational education teachers.
【作者單位】: 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)工程實(shí)訓(xùn)中心數(shù)控教研室;天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)工程實(shí)訓(xùn)中心;
【基金】:天津市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題課題“社會(huì)認(rèn)知對(duì)技能學(xué)習(xí)的影響及促進(jìn)研究”(編號(hào):VE2016),主持人:胡克祖
【分類(lèi)號(hào)】:G715.1
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前2條
1 徐英俊;;國(guó)內(nèi)外職教師資職業(yè)能力職前培養(yǎng)主要特點(diǎn)概述[J];成人教育;2012年03期
2 陳正華;范海燕;;關(guān)于我國(guó)職前教師職業(yè)技能型課程設(shè)置的思考[J];教育與職業(yè);2007年32期
【共引文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前3條
1 李日昌;周軍;;論教師職業(yè)技能指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)——以我校體育教育專(zhuān)業(yè)為例[J];當(dāng)代體育科技;2015年01期
2 李s檛,
本文編號(hào):1864748
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/1864748.html
最近更新
教材專(zhuān)著