本文選題：中國 + 現(xiàn)代職業(yè)教育�。� 參考：《職業(yè)技術(shù)教育》2015年06期

【摘要】：我國職業(yè)教育近年來在國家一系列政策措施的推動(dòng)下,實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展,為現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展奠定了基礎(chǔ),但是一些突出的難題仍然阻礙著職業(yè)教育的加快發(fā)展。其表現(xiàn)在:職業(yè)教育規(guī)模還面臨著下滑風(fēng)險(xiǎn);以本科高校轉(zhuǎn)型為主要任務(wù)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)推進(jìn)困難;企業(yè)舉辦職業(yè)教育的積極性仍然不高。加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,必須進(jìn)一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),鞏固和擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模;實(shí)質(zhì)性推進(jìn)本科高校轉(zhuǎn)型,完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè);明確企業(yè)辦學(xué)主體責(zé)任,建立與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的辦學(xué)體制。
[Abstract]:In recent years, vocational education in our country has realized rapid development under the impetus of a series of national policies and measures, which has laid the foundation for the development of modern vocational education, but some outstanding problems still hinder the rapid development of vocational education. It shows that the scale of vocational education is still facing the risk of decline; the construction of modern vocational education system with the transformation of undergraduate colleges and universities as the main task is difficult; the enthusiasm of enterprises to organize vocational education is still not high. To speed up the development of modern vocational education, we must further optimize the educational structure, consolidate and expand the scale of vocational education, substantially promote the transformation of undergraduate colleges and universities, perfect the construction of modern vocational education system, and make clear the responsibility of the main body of running a school. To establish a school-running system in line with the socialist market economic system.
【作者單位】： 吉林省高校人文社科重點(diǎn)研究基地吉林工程技術(shù)師范學(xué)院職業(yè)技術(shù)教育研究院;
【基金】：吉林省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2014年度重點(diǎn)課題《職業(yè)教育服務(wù)吉林省特色城鎮(zhèn)化建設(shè)能力研究》(ZD14112),主持人:張祺午 吉林省人文社科基地重大招標(biāo)項(xiàng)目《吉林省中高職院校生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及投入保障機(jī)制研究》(吉教科合字[2013]第43號),主持人:張祺午
【分類號】：G719.21

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 焦玉步;;貫徹十八大精神 加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育系列專題之七 加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系——對荷蘭、瑞士和意大利三國職業(yè)教育的考察與思考[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2013年13期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 楊剛要;;瑞士應(yīng)用科技大學(xué)辦學(xué)特色及對地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的啟示[J];黃河科技大學(xué)學(xué)報(bào);2014年05期

2 吳艷云;張東民;付澤民;張而耕;;應(yīng)用型本科現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)改革探討[J];中國現(xiàn)代教育裝備;2015年03期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 鄭龍舟;;衛(wèi)校思想政治教育體系建設(shè)實(shí)踐探索[J];才智;2012年09期

2 黃堯;;推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的政策建議[J];職業(yè)技術(shù)教育;2012年33期

3 ;孫偉到濰坊調(diào)研現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)[J];現(xiàn)代教育;2013年04期

4 ;魯昕赴廣東開展現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)實(shí)地調(diào)研[J];職業(yè)教育(下旬刊);2013年11期

5 郭勇;楊彥春;樊開英;;大中型企業(yè)在職學(xué)歷教育體系建設(shè)的實(shí)踐與啟示[J];中國職工教育;2014年04期

6 陳俊梁;農(nóng)村終身教育體系建設(shè)的思考[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2005年04期

7 黃其紅;;論中職計(jì)算機(jī)教育體系建設(shè)[J];成功(教育);2012年07期

8 沈海東;任君慶;;高職院校在現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)中的定位探討[J];中國高教研究;2012年06期

9 盧連大;;加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)[J];職業(yè)技術(shù)教育;2012年27期

10 宋晶;周同;;關(guān)于我國職業(yè)教育體系建設(shè)的思考[J];職教通訊;2013年10期

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 汪偉;本市召開推進(jìn)終身教育體系建設(shè)座談會(huì)[N];天津日報(bào);2008年

2 記者 陳敏;我市服務(wù)型教育體系建設(shè)初現(xiàn)成效[N];寧波日報(bào);2008年

3 徐松如;李進(jìn):中國現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)[N];社會(huì)科學(xué)報(bào);2012年

4 記者 李鵬;全國政協(xié)在陜調(diào)研現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)[N];各界導(dǎo)報(bào);2013年

5 記者 呂巍;全國政協(xié)召開“現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的途徑”協(xié)商座談會(huì)[N];人民政協(xié)報(bào);2013年

6 記者 李忠峰;中央財(cái)政積極推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)[N];中國財(cái)經(jīng)報(bào);2013年

7 ;全國政協(xié)召開“深化產(chǎn)教融合、校企合作，加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)”專題協(xié)商會(huì)[N];人民日報(bào);2014年

8 市政協(xié)調(diào)研室;發(fā)揮人民政協(xié)協(xié)商民主重要渠道作用 為我市現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)協(xié)商建言[N];鶴壁日報(bào);2014年

9 董澤宇;如何推進(jìn)應(yīng)急教育體系建設(shè)[N];學(xué)習(xí)時(shí)報(bào);2014年

10 記者 梁早;我省加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)[N];江蘇教育報(bào);2014年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 許曉峰;社會(huì)信任缺失與信用教育體系建設(shè)研究[D];安徽工程大學(xué);2013年

2 丁妮;大學(xué)生生命安全教育體系建設(shè)研究[D];山西財(cái)經(jīng)大學(xué);2014年

，

本文編號：1825816