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基于適配理論的高職院校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展探析——以廣東省高職院校社團(tuán)發(fā)展為例

發(fā)布時(shí)間:2018-04-27 15:58

  本文選題:學(xué)生社團(tuán) + 高職院校; 參考:《職業(yè)技術(shù)教育》2015年08期


【摘要】:高職院校的學(xué)生社團(tuán)建設(shè)應(yīng)符合職業(yè)教育發(fā)展的時(shí)代特征。長期以來,高職院校在社團(tuán)建設(shè)方面大都沿襲普通高校的發(fā)展路徑,導(dǎo)致其校園文化建設(shè)失去自身特點(diǎn),職教內(nèi)涵也難以體現(xiàn)。從適配理論的視角出發(fā),結(jié)合職業(yè)教育的高等層次特征和職業(yè)類型特征,明確社團(tuán)發(fā)展定位,科學(xué)設(shè)置社團(tuán)類型,優(yōu)化社團(tuán)管理組織,拓寬社團(tuán)交流路徑,突出社團(tuán)職業(yè)能力培養(yǎng)的功能。
[Abstract]:The construction of student associations in higher vocational colleges should conform to the characteristics of the development of vocational education. For a long time, higher vocational colleges and universities in the construction of mass organizations mostly follow the development path of ordinary universities, resulting in its campus culture construction lost its own characteristics, vocational education connotation is also difficult to reflect. From the perspective of adaptation theory, combining the characteristics of higher level and occupation type of vocational education, this paper clarifies the orientation of community development, sets up the type of association scientifically, optimizes the organization of association management, and widens the communication path of community. To highlight the professional ability of the community training function.
【作者單位】: 廣東技術(shù)師范學(xué)院;
【分類號】:G712

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號:1811372

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