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技術技能型人才培養(yǎng)質量評價體系的構建

發(fā)布時間:2018-04-27 02:27

  本文選題:技術技能型 + 人才培養(yǎng) ; 參考:《黑龍江畜牧獸醫(yī)》2016年23期


【摘要】:技術技能型人才培養(yǎng)是當前一種最為有效的職業(yè)訓練模式,通過這種培養(yǎng)模式,不僅可以提升職業(yè)院校學生的綜合能力,還能夠促進產學合作的順利開展。因此,構建技術技能型人才培養(yǎng)質量評價體系,可以及時地發(fā)現教學活動中存在的問題,實現技術技能型人才培養(yǎng)質量的提高,培養(yǎng)出更多能夠適應社會發(fā)展需求的高素質人才。
[Abstract]:The cultivation of technical talents is one of the most effective vocational training models at present. Through this training mode, not only can the comprehensive ability of students in vocational colleges be improved, but also the cooperation between industry and school can be carried out smoothly. Therefore, the construction of the quality evaluation system for the cultivation of technical talents can timely discover the problems existing in the teaching activities, and realize the improvement of the quality of the cultivation of technical talents. Cultivate more high-quality talents who can meet the needs of social development.
【作者單位】: 西安思源學院;
【基金】:陜西高等教育教學改革研究項目“轉型試點高校產學研合作教育模式創(chuàng)新研究與實踐”(15BY128) 西安思源學院轉型發(fā)展專項研究項目“產學研合作研究”(15SYZX05)
【分類號】:G712

【相似文獻】

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3 董剛 天津職業(yè)大學;高職教育提升高素質技術技能型人才培養(yǎng)質量的途徑[N];天津教育報;2011年

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5 本報記者 汪瑞林;四川建院招生何以“逆風飛揚”[N];中國教育報;2013年

6 天津職業(yè)技術師范大學副校長 盧雙盈;對于“技術技能”我們應該怎么看[N];中國教育報;2013年

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本文編號:1808779

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