發(fā)布時間：2018-04-24 05:20

  本文選題：高等職業(yè)教育 + 經(jīng)費投入　； 參考：《職業(yè)技術(shù)教育》2015年01期

【摘要】：事業(yè)收入是高職教育經(jīng)費主要來源之一,其扣除學(xué)雜費后余額可以在一定程度上衡量學(xué)校為社會提供教學(xué)和科研服務(wù)而獲得收入的水平。利用2005~2011年30個樣本省份高職教育事業(yè)收入余額與29個產(chǎn)業(yè)發(fā)展指標(biāo),通過灰色關(guān)聯(lián)度算法,發(fā)現(xiàn)每個省份產(chǎn)業(yè)發(fā)展對高職教育社會服務(wù)功能的依賴方式與程度體現(xiàn)出地區(qū)差異性、局部一致性和不同程度的協(xié)同性。高職院校在社會服務(wù)和收入來源多元化上要走專業(yè)化和品牌化道路,發(fā)揮溢出效應(yīng),并形成動態(tài)核心競爭力。
[Abstract]:The enterprise income is one of the main sources of higher vocational education funds. The balance after deducting the tuition and miscellaneous expenses can measure the income level of the school to provide teaching and scientific research service for the society to some extent. By using the balance of vocational education income and 29 industry development indicators in 30 sample provinces from 2005 to 2011, the grey correlation degree algorithm is used. It is found that the mode and degree of dependence on the social service function of higher vocational education in each province reflect regional differences, local consistency and synergy of different degrees. Higher vocational colleges should take the path of specialization and branding in the diversification of social services and income sources, bring into play the spillover effect and form dynamic core competitiveness.
【作者單位】： 蘇州大學(xué)東吳商學(xué)院貿(mào)經(jīng)系;蘇州大學(xué)東吳商學(xué)院;
【基金】：江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題《江蘇高等職業(yè)教育經(jīng)費投入主體多元化及其管理體制創(chuàng)新研究》(C-c/2011/01/84),主持人:屠立峰 江蘇省教育廳2013年高等教育教改立項研究課題《基于社會學(xué)習(xí)理論模型的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育課程體系構(gòu)建研究》(2013JSJG519),主持人:李晶 江蘇省教育廳2011年江蘇省高校優(yōu)秀中青年教師和校長境外研修計劃項目資助
【分類號】：F127;G719.2

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前5條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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2 熊t，

本文編號：1795325