談“工業(yè)精神”注入職業(yè)教育課程
本文選題:工業(yè)精神 + 職業(yè)教育; 參考:《中國職業(yè)技術(shù)教育》2015年26期
【摘要】:中國需要"工業(yè)精神",培養(yǎng)企業(yè)所需的技術(shù)技能人才的職業(yè)教育也需要融入"工業(yè)精神"。文章介紹了融入"合作精神、契約精神、質(zhì)量底線、效率觀、科學觀與創(chuàng)新精神"等"工業(yè)精神"的高職院校實踐類課程及其培養(yǎng)取得的成效,提出職業(yè)教育只有與時俱進,與企業(yè)接軌、與市場接軌,才能不斷適應國家用人需求。
[Abstract]:China needs "industrial spirit", and vocational education to train the technical skills needed by enterprises also needs to be integrated into "industrial spirit". This paper introduces the practical courses of higher vocational colleges and their achievements in "spirit of cooperation, spirit of contract, bottom line of quality, view of efficiency, view of science and spirit of innovation", and points out that vocational education can only keep pace with the times. Connect with the enterprise, connect with the market, ability to adapt to the national personnel demand continuously.
【作者單位】: 成都航空職業(yè)技術(shù)學院;
【分類號】:G712.3
【共引文獻】
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3 劉金,
本文編號:1777880
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