論高等職業(yè)教育學在中國的興起和演進發(fā)展
本文選題:高等職業(yè)教育 + 高等職業(yè)教育學; 參考:《職業(yè)技術(shù)教育》2016年13期
【摘要】:高等職業(yè)教育學是對高等職業(yè)教育的豐富研究成果進行學科化梳理的成果,是一門介于高等教育學和職業(yè)教育學之間的邊緣學科。高等職業(yè)教育學雖然尚處于初期創(chuàng)生階段,但已經(jīng)顯露出一些分化演進線索亦即分支學科的生長點。為推進高等職業(yè)教育學的可持續(xù)發(fā)展,今后應實施依托教育科學、強化基礎研究、打造研究隊伍等多項發(fā)展對策。
[Abstract]:Higher vocational education is the result of combing the rich research results of higher vocational education and is a marginal subject between higher education and vocational education.Although higher vocational pedagogy is still in its initial stage of creation, it has revealed some clues of differentiation and evolution, that is, the growing point of branch disciplines.In order to promote the sustainable development of higher vocational education, many development countermeasures should be implemented in the future, such as relying on educational science, strengthening basic research and building research team.
【作者單位】: 大連職業(yè)技術(shù)學院學生工作部;大連理工大學公共管理與法學學院;
【分類號】:G719.2
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本文編號:1736361
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