本文選題：數(shù)字化資源　切入點(diǎn)：資源共享　出處：《國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》2016年05期

【摘要】：此文以山東電力高等�？茖W(xué)校數(shù)字化資源建設(shè)為例,闡述了高等職業(yè)院校"工學(xué)一體"教學(xué)模式下數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)的做法及應(yīng)用成效。并按照國(guó)家教育信息化發(fā)展部署,結(jié)合學(xué)校"十三五"教育發(fā)展規(guī)劃,在云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)逐步廣泛應(yīng)用的環(huán)境下,對(duì)培訓(xùn)教育新生態(tài)建立、共享資源池建設(shè)及如何推動(dòng)信息技術(shù)與教育融合創(chuàng)新發(fā)展等進(jìn)行了展望和探討。
[Abstract]:Taking the construction of digital resources in Shandong Electric Power College as an example, this paper expounds the practice and application effect of the construction of digital teaching resources under the teaching mode of "integration of engineering and learning" in higher vocational colleges.And in accordance with the national educational informatization development plan and the school "13th Five-Year Plan" education development plan, in the cloud computing, big data and other new technologies gradually and widely used environment, training education to establish a new ecology,The construction of shared resource pool and how to promote the innovation and development of information technology and education are prospected and discussed.
【作者單位】： 國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G434;G712

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本文編號(hào)：1722836