本文選題：職業(yè)教育治理　切入點(diǎn)：企業(yè)利益　出處：《職教論壇》2015年24期

【摘要】：從管理走向治理是現(xiàn)代職業(yè)教育改革的必然趨勢。治理旨在轉(zhuǎn)變政府角色,實(shí)現(xiàn)相關(guān)主體的利益契合,關(guān)鍵在于重構(gòu)企業(yè)參與現(xiàn)代職業(yè)教育的權(quán)利。治理視閾下企業(yè)權(quán)利的重構(gòu)主要包括:確立企業(yè)在職業(yè)教育運(yùn)行中的主體地位,保障企業(yè)在職業(yè)教育發(fā)展中的利益共享,融入企業(yè)形態(tài)的文化課程及構(gòu)建企業(yè)參與職業(yè)教育的法制主體等方面。
[Abstract]:From management to governance is the inevitable trend of modern vocational education reform.Governance aims at changing the role of the government and realizing the interests of the relevant subjects. The key lies in reconstructing the right of enterprises to participate in modern vocational education.The reconstruction of enterprise rights from the perspective of governance mainly includes: to establish the main position of enterprises in the operation of vocational education, to ensure the benefit sharing of enterprises in the development of vocational education.Integration of the corporate culture curriculum and the construction of enterprises to participate in the legal system of vocational education and other aspects.
【作者單位】： 天津大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育研究所;天津大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】：教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大攻關(guān)課題“現(xiàn)代職業(yè)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化研究”(編號(hào):14JZD045),主持人:肖鳳翔
【分類號(hào)】：G719.2

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1722620