本文選題：高職院校　切入點：文化育人　出處：《中國職業(yè)技術(shù)教育》2015年07期

【摘要】：本文介紹了深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院近年來為應(yīng)對產(chǎn)業(yè)升級、社會轉(zhuǎn)型對高職院校人才培養(yǎng)提出的新要求和新挑戰(zhàn),培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)高技能應(yīng)用型人才而推出的文化育人改革實踐。通過文化育人的系統(tǒng)設(shè)計與實踐,學(xué)院提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強了服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級能力,取得了顯著成效。深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院的探索實踐和經(jīng)驗總結(jié),對于國內(nèi)高職院校推動人才培養(yǎng)模式改革,具有重要的指導(dǎo)意義和參考價值。
[Abstract]:This paper introduces the new requirements and challenges that Shenzhen Vocational and Technical College has put forward in recent years to cope with the industrial upgrading and social transformation to the talent training in higher vocational colleges.The reform practice of cultivating high-quality and high-skill applied talents to meet the needs of the society.Through the systematic design and practice of cultural education, the college has improved the quality of personnel training, enhanced the ability of transformation and upgrading of service industry, and achieved remarkable results.The exploration practice and experience summary of Shenzhen Vocational and Technical College have important guiding significance and reference value for promoting the reform of talent training mode in domestic higher vocational colleges.
【作者單位】： 教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會;深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委;
【分類號】：G712

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本文編號：1721105