高中生報(bào)考高職教育動(dòng)因分析
本文選題:高等職業(yè)教育 切入點(diǎn):報(bào)考 出處:《職教論壇》2015年30期
【摘要】:生源的量與質(zhì)是高等職業(yè)教育發(fā)展之源。通過訪談及問卷調(diào)查,從就業(yè)預(yù)期、學(xué)習(xí)期盼、選擇決策、政策了解和經(jīng)濟(jì)狀況等五個(gè)維度,研究并分析了普高生選擇高等職業(yè)教育的動(dòng)因和影響因素。繼而從社會(huì)、學(xué)校和家庭三個(gè)層面提出相應(yīng)的思考與建議,以吸引真正想通過提升專業(yè)技能與實(shí)現(xiàn)興趣就業(yè)的普高生選擇高等職業(yè)教育,促進(jìn)高等職業(yè)教育健康和穩(wěn)定發(fā)展。
[Abstract]:The quantity and quality of students is the source of the development of higher vocational education. Through interviews and questionnaires, from the employment expectations, learning expectations, decision-making, policy understanding and economic situation, five dimensions, This paper studies and analyzes the motivation and influence factors of the students' choice of higher vocational education, and then puts forward corresponding thoughts and suggestions from the three aspects of society, school and family. In order to attract the students who really want to improve their professional skills and realize their interest in employment, they can choose higher vocational education to promote the healthy and stable development of higher vocational education.
【作者單位】: 義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育學(xué)院;
【基金】:浙江省高技能人才培養(yǎng)和技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目“高級(jí)技能型商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新機(jī)制研究”(編號(hào):2013R30049),主持人:熊太和
【分類號(hào)】:G719.2
【參考文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1699615
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