本文選題：高職院校　切入點：考試改革　出處：《職業(yè)技術(shù)教育》2017年26期

【摘要】：在高等職業(yè)教育中,針對生源結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整的現(xiàn)狀,為促進(jìn)教育教學(xué)的良好發(fā)展,蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極開展考試改革實踐活動,將學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識提煉為課題進(jìn)行選題,學(xué)生通過初賽、分組、復(fù)賽、決賽進(jìn)行比賽,將競賽成績按一定權(quán)重進(jìn)行計算,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的出勤情況、作業(yè)情況綜合計算出學(xué)生本課程的期末成績,綜合鍛煉了學(xué)生自學(xué)、合作、表達(dá)等多方面的職業(yè)能力,促進(jìn)了學(xué)生工作的積極開展,得到了師生的一致認(rèn)可。
[Abstract]:In the higher occupation education, aiming at the current situation of students structure adjustment, promote good development of education and teaching, Lanzhou Petrochemical College of Vocational Technology actively carry out examination reform practice, students will learn professional knowledge into subject topics, students through the preliminaries, semi-finals, finals grouping, competition, competition results according to a certain weight calculation, combined with the students' attendance of the course work, students calculate the course final grade, comprehensive training students' self-study, cooperation, and other aspects of the occupation ability, promote students to actively carry out the work, has been recognized by teachers and students.

【作者單位】： 蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子電氣工程學(xué)院;蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育教學(xué)研究課題“學(xué)院考試制度及考試考核方式方法的改革與創(chuàng)新研究”,編號:JY2014-26,主持人:馬莉
【分類號】：G712.4

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