發(fā)布時(shí)間：2018-04-02 02:37

  本文選題：職業(yè)教育　切入點(diǎn)：治理現(xiàn)代化　出處：《教育與職業(yè)》2015年32期

【摘要】：加快推進(jìn)職業(yè)教育治理現(xiàn)代化是教育現(xiàn)代化發(fā)展的根本要求,也是當(dāng)前深化職業(yè)教育改革的重要戰(zhàn)略舉措。必須深刻理解并把握職業(yè)教育治理現(xiàn)代化的核心內(nèi)涵,促進(jìn)職業(yè)教育由傳統(tǒng)式的"管理"向現(xiàn)代化的"治理"轉(zhuǎn)變。在治理主體選擇上要從"一元"走向"多元",在權(quán)力導(dǎo)向上要由"集權(quán)"向"分權(quán)"轉(zhuǎn)變,在管理方式上要由"自上而下"的單向管理轉(zhuǎn)向"上下互動(dòng)"多維度治理,同時(shí)還要不斷加快推進(jìn)職業(yè)教育制度和法律建設(shè),明確各方治理主體的責(zé)任,從而最終實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育治理現(xiàn)代化。
[Abstract]:Speeding up the modernization of vocational education governance is the fundamental requirement of the development of educational modernization, and is also an important strategic measure to deepen the reform of vocational education. It is necessary to deeply understand and grasp the core connotation of the modernization of vocational education governance. To promote the transformation of vocational education from traditional "management" to modern "governance", the choice of the main body of governance should be changed from "monism" to "pluralism", and the direction of power should be changed from "centralization" to "decentralization". In the way of management, we should change from "top-down" one-way management to "up and down interaction" multi-dimensional governance. At the same time, we should speed up the construction of vocational education system and law, and make clear the responsibility of each party's main body of governance. So as to achieve the ultimate modernization of vocational education governance.
【作者單位】： 江西醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校;
【基金】：全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃2010年度國(guó)家一般課題“我國(guó)區(qū)域教育管理體制創(chuàng)新研究”的階段性研究成果。(立項(xiàng)編號(hào):BFA100094)
【分類號(hào)】：G717

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前7條

1 何慧星;孫松;;論高校治理體系和治理能力現(xiàn)代化[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2014年09期

2 褚宏啟;;教育治理:以共治求善治[J];教育研究;2014年10期

3 肖鳳翔;黃曉玲;;職業(yè)教育治理:主要特點(diǎn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及研究重點(diǎn)[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2015年02期

4 徐猛;;社會(huì)治理現(xiàn)代化的科學(xué)內(nèi)涵、價(jià)值取向及實(shí)現(xiàn)路徑[J];學(xué)術(shù)探索;2014年05期

5 袁貴仁;;深化教育領(lǐng)域綜合改革 加快推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化[J];中國(guó)高等教育;2014年05期

6 藍(lán)潔;;職業(yè)教育治理體系與治理能力現(xiàn)代化的框架[J];中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育;2014年20期

7 李進(jìn);;論現(xiàn)代職業(yè)教育體系的治理現(xiàn)代化[J];中國(guó)高教研究;2014年11期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 朱艷;林杰;;大學(xué)組織結(jié)構(gòu)變革的價(jià)值取向及動(dòng)力機(jī)制分析[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2015年03期

2 遲維意;;人才培養(yǎng)視角下高校黨建工作的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2015年04期

3 杜曉林;;依法治國(guó)前提下依法治校的思考與對(duì)策[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2015年04期

4 楊琬;;組織理論視角下的高等體育教育管理發(fā)展歷程研究[J];廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào);2015年03期

5 王印傳;曲占波;;自組織與他組織對(duì)村莊發(fā)展作用研究[J];城市;2015年06期

6 陳鳳先;郭倩倩;童英偉;鄭連臣;;環(huán)境保護(hù)工作新思路研究[J];環(huán)境科學(xué)與管理;2015年07期

7 馬菊菊;徐曉航;;我國(guó)高校治理能力的現(xiàn)代化研究[J];經(jīng)營(yíng)管理者;2015年20期

8 胡皓然;;生成與重構(gòu):國(guó)家治理結(jié)構(gòu)視閾下的居民委員會(huì)制度[J];重慶師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2015年04期

9 譚懷芝;鐘慧莉;;新型城鎮(zhèn)化教育服務(wù)均衡發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策[J];當(dāng)代教育理論與實(shí)踐;2015年10期

10 張雙喜;;網(wǎng)格化管理創(chuàng)新青海社會(huì)治理方式淺議[J];柴達(dá)木開(kāi)發(fā)研究;2015年05期

相關(guān)會(huì)議論文 前2條

1 李月;;創(chuàng)新社會(huì)治理模式在城市拆遷工作中的應(yīng)用與啟示——以成都市“曹家巷自治改造項(xiàng)目”為例[A];第五屆中國(guó)行政改革論壇——?jiǎng)?chuàng)新政府治理，深化行政改革 優(yōu)秀論文集[C];2014年

2 韓雪;;大數(shù)據(jù)時(shí)代下我國(guó)國(guó)家治理現(xiàn)代化研究[A];江蘇省第八屆學(xué)術(shù)大會(huì)學(xué)會(huì)專場(chǎng)論文哲學(xué)社會(huì)類論文匯編[C];2014年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前4條

1 羅臘梅;民辦高等教育政策變遷研究[D];西南大學(xué);2015年

2 茍朝莉;中國(guó)公辦大學(xué)治理結(jié)構(gòu)中的校長(zhǎng)與教授“共治”研究[D];西南大學(xué);2015年

3 馮銀虎;中國(guó)特色社會(huì)主義的社會(huì)建設(shè)理論與實(shí)踐研究[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2015年

4 楊近;我國(guó)工業(yè)化進(jìn)程與職業(yè)教育體系發(fā)展的研究[D];上海師范大學(xué);2015年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 趙華;公安系統(tǒng)考核創(chuàng)新機(jī)制的治理現(xiàn)代化研究[D];河北經(jīng)貿(mào)大學(xué);2015年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王曉輝;;全球教育治理——鳥(niǎo)瞰國(guó)際組織在世界教育發(fā)展中的作用[J];北京大學(xué)教育評(píng)論;2008年03期

2 朱家德;;現(xiàn)代大學(xué)章程的共同特質(zhì)[J];復(fù)旦教育論壇;2013年05期

3 闞閱;;聯(lián)合國(guó)教科文組織對(duì)高等教育國(guó)際化的全球治理:質(zhì)量保證和文憑互認(rèn)的視角[J];比較教育研究;2012年07期

4 鄭吉峰;;國(guó)家治理體系的基本結(jié)構(gòu)與層次[J];重慶社會(huì)科學(xué);2014年04期

5 褚宏啟;政府與學(xué)校的關(guān)系重構(gòu)[J];教育科學(xué)研究;2005年01期

6 褚宏啟;我們需要什么樣的現(xiàn)代學(xué)校制度[J];教育研究;2004年12期

7 滕世華;;公共治理理論及其引發(fā)的變革[J];國(guó)家行政學(xué)院學(xué)報(bào);2003年01期

8 魏海苓;孫遠(yuǎn)雷;;論治理視野下的教育行政管理體制改革[J];遼寧教育研究;2006年06期

9 俞可平;治理和善治:一種新的政治分析框架[J];南京社會(huì)科學(xué);2001年09期

10 周軍;;面向社會(huì)治理實(shí)踐的服務(wù)型政府建設(shè)[J];南京工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2013年02期

，

本文編號(hào)：1698438