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現代職業(yè)教育層次銜接模式建設研究

發(fā)布時間:2018-03-30 13:42

  本文選題:現代職業(yè)教育 切入點:層次 出處:《教育與職業(yè)》2015年07期


【摘要】:職業(yè)教育不同階段和層次間實現科學、合理的銜接,是實現現代職業(yè)教育體系建設的重要環(huán)節(jié)之一。文章以建設現代職業(yè)教育體系中的層次銜接模式為核心,通過中職、高職�?�、應用本科等層次的職業(yè)教育在層次定位、人才培養(yǎng)目標、課程標準等方面銜接的探討,提出現代職業(yè)教育層次銜接模式構建的策略,包括明確職業(yè)教育的類別和層次定位,建立遞進式國家行業(yè)職業(yè)教育銜接標準、建立職業(yè)教育獨立而具特色的招生運營模式、優(yōu)化各層次職業(yè)教育的資源配置。
[Abstract]:It is one of the important links to realize the construction of modern vocational education system to realize the scientific and reasonable connection between different stages and levels of vocational education. This paper probes into the convergence of vocational education in higher vocational colleges, applied undergraduate courses and other levels in the aspects of level orientation, talent training goal, curriculum standard, etc., and puts forward the strategy of constructing the mode of modern vocational education hierarchy convergence. It includes defining the category and level orientation of vocational education, establishing progressive national vocational education convergence standard, establishing independent and characteristic enrollment operation mode of vocational education, and optimizing the resource allocation of vocational education at all levels.
【作者單位】: 重慶城市管理職業(yè)學院;
【基金】:重慶市教育科學“十二五”規(guī)劃2013年度職業(yè)教育研究專項重點課題“高等職業(yè)院�;趯I(yè)資源優(yōu)勢的社會服務模式研究”的階段性研究成果(課題批準號:2013-ZJ-006)
【分類號】:G712.0

【參考文獻】

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