本文選題：高等職業(yè)教育　切入點：考核機制　出處：《中國成人教育》2015年15期

【摘要】：教學(xué)考核是保障職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,建立科學(xué)的人才培養(yǎng)考核體系是目前迫切需要研究的課題。本文分析了我國高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)考核過程中存在的問題,借鑒國外職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式和成功經(jīng)驗,探討了我國高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)考核機制建設(shè)的方法。
[Abstract]:Teaching assessment is the key to guarantee the teaching quality of vocational education . The establishment of scientific talent training assessment system is an urgent task at present . This paper analyzes the problems existing in the assessment process of personnel training of higher vocational education in China , and discusses the methods of training assessment mechanism of higher vocational education in our country .

【作者單位】： 濟南職業(yè)學(xué)院;山東財經(jīng)大學(xué);
【基金】：山東省職業(yè)教育與成人教育科研規(guī)劃一般項目(項目編號:2014zcj038,2010zcj004) 濟南職業(yè)學(xué)院2013重點項目(項目編號:Y13007) 山東財經(jīng)大學(xué)校級教學(xué)研究與教學(xué)改革項目(項目編號:jy201451)
【分類號】：G712

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本文編號：1678804