論供給側(cè)改革視域下職業(yè)院校思想政治教育創(chuàng)新
本文選題:供給側(cè)改革 切入點:職業(yè)思想政治教育 出處:《學(xué)校黨建與思想教育》2017年11期
【摘要】:我國職業(yè)院校肩負著為社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)管理、生產(chǎn)、建設(shè)和服務(wù)等多層次、多領(lǐng)域的一線高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的重任。職業(yè)院校人才培養(yǎng)模式和學(xué)生群體的特殊性,決定了其思想政治教育的差異性和獨特性。文章從當前"供給側(cè)改革"背景出發(fā),客觀分析了職業(yè)院校思想政治教育現(xiàn)狀,提出了基于供給側(cè)改革的職業(yè)院校思想政治教育創(chuàng)新策略。
[Abstract]:Vocational colleges and universities in our country shoulder the important task of cultivating multi-level and multi-field high-quality technical talents for the development of social economy, such as management, production, construction and service, and the particularity of personnel training mode and student group in vocational colleges and universities. From the background of "supply-side reform", this paper objectively analyzes the present situation of ideological and political education in vocational colleges. The innovation strategy of ideological and political education in vocational colleges based on supply-side reform is put forward.
【作者單位】: 浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委;
【分類號】:G711
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,本文編號:1673201
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