本文選題：團體繪畫　切入點：高職學生　出處：《中國成人教育》2015年24期

【摘要】：團體繪畫是在團體共同營造的安全的"心理場"基礎(chǔ)之上,運用心理投射原理,在人際互動的過程中,呈現(xiàn)潛在的自我需求和內(nèi)在渴望。將團體繪畫應用于高職學生職業(yè)生涯規(guī)劃,有效地改善了團體的人際互動,提供了學習適應和感悟他人的途徑,對于促進團體及個體的心理成長、有效地進行職業(yè)生涯規(guī)劃具有積極的意義。
[Abstract]:Group painting is based on the safe "psychological field" that the group creates together, and applies the principle of psychological projection in the process of interpersonal interaction. The application of group painting to vocational college students' career planning can effectively improve the interpersonal interaction of the group and provide a way for learning to adapt and to understand others. It has positive significance for promoting the psychological growth of groups and individuals and effectively carrying out career planning.
【作者單位】： 山東司法警官職業(yè)學院;
【分類號】：G717.38

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本文編號：1657164