發(fā)布時間：2018-03-22 18:05

  本文選題：高職教育　切入點：完全學分制　出處：《中國職業(yè)技術教育》2015年23期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：立足面向經濟社會發(fā)展需求,滿足學生個性化發(fā)展愿望,在充分分析職業(yè)崗位需求類型的基礎上,提出了基于完全學分制構建適應學生的職業(yè)發(fā)展需求,實施分類、分層次選擇性培養(yǎng)人才的架構,以充分調動學生自主學習的積極性,并最大限度地適應企業(yè)就業(yè)崗位需求,培養(yǎng)出更具特色的多樣化職業(yè)人才。
[Abstract]:Based on the demand of economic and social development and the desire of individualized development of students, on the basis of fully analyzing the types of demand for vocational posts, this paper puts forward the construction of a complete credit system to meet the needs of students' professional development, and carries out the classification. In order to fully arouse the enthusiasm of students to learn independently and to adapt to the needs of the employment position of the enterprise to the greatest extent, we can cultivate a variety of professional talents with more characteristics.
【作者單位】： 上海工程技術大學;
【分類號】：G712

【共引文獻】

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本文編號：1649779