本文選題：職業(yè)院校教師　切入點(diǎn)：文化知識(shí)　出處：《黑龍江畜牧獸醫(yī)》2017年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正自1980年建立起職業(yè)院校以來(lái),已經(jīng)發(fā)展30余年。在國(guó)家政策的大力扶持下,職業(yè)教育快速擴(kuò)張,并在學(xué)校數(shù)量、教師隊(duì)伍、在校人數(shù)等方面有突飛猛進(jìn)的發(fā)展。但是這種發(fā)展模式卻導(dǎo)致一些職業(yè)院校失去辦學(xué)特色和文化內(nèi)涵。因此,提高職業(yè)教育在社會(huì)上的地位、發(fā)展職業(yè)教育,已經(jīng)成為辦學(xué)者需要解
[Abstract]:Since the establishment of vocational colleges in 1980, it has developed for more than 30 years. With the strong support of national policies, vocational education has expanded rapidly, and in the number of schools and the number of teachers, The number of students has developed by leaps and bounds. However, this mode of development has led some vocational colleges and universities to lose their school characteristics and cultural connotations. Therefore, to improve the status of vocational education in society and to develop vocational education, Has become a scholar who needs a solution.
【作者單位】： 黃河科技學(xué)院;
【分類號(hào)】：G715.1

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本文編號(hào)：1636930