本文選題：電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)　切入點(diǎn)：CDIO　出處：《職教論壇》2015年14期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：通過對"電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)"課程教學(xué)的現(xiàn)狀和特點(diǎn)的分析,重點(diǎn)闡述在"電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)"課程工學(xué)結(jié)合改革中融入CDIO理念的基本思路。在課程教學(xué)中,依據(jù)CDIO理念進(jìn)行課程的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、教材、教學(xué)方法及考核方法的改革,為高職工科類課程工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式改革提供有益經(jīng)驗(yàn)和依據(jù)。
[Abstract]:Based on the analysis of the present situation and characteristics of the course "Electronic Product Design", this paper focuses on the basic idea of integrating the CDIO concept into the course of "Electronic Product Design" course combining engineering and learning. The reform of teaching objectives, contents, teaching materials, teaching methods and examination methods according to the concept of CDIO provides beneficial experience and basis for the reform of the teaching mode of combining engineering and learning in higher vocational engineering courses.
【作者單位】： 寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：浙江省教育科學(xué)規(guī)劃2014年度課題“以能力遞進(jìn)為核心的‘智能信息類’專業(yè)群工學(xué)結(jié)合綜合課程改革的實(shí)踐與探索”(編號(hào):2014SCG319),主持人:徐濟(jì)惠
【分類號(hào)】：TN02-4;G712

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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1 許e，

本文編號(hào)：1632192