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澳大利亞高等職業(yè)教育體制

發(fā)布時(shí)間:2018-03-16 21:04

  本文選題:高等職業(yè)教育 切入點(diǎn):澳大利亞政府 出處:《教育與職業(yè)》2015年04期  論文類型:期刊論文


【摘要】:正澳大利亞幅員遼闊,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),高等職業(yè)教育發(fā)展水平同樣居于世界前列。特別是近年來,澳大利亞政府不斷深化高等職業(yè)教育改革,實(shí)施了一系列改革措施,取得了顯著效果,值得我國高等職業(yè)教育學(xué)習(xí)借鑒。政府高度重視,堅(jiān)持學(xué)校公立澳大利亞政府非常重視高等教育,認(rèn)為高等教育是國家的第一國防,把發(fā)展高等教育事業(yè)視為國家頭等重要產(chǎn)業(yè)。2002年開始,澳大利亞政府推動(dòng)實(shí)施了高等教育改革一攬子計(jì)劃。各高等院校按照政府要求,從自身實(shí)際出發(fā),明確發(fā)展定位和發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校發(fā)展定位準(zhǔn)確、目標(biāo)清晰、各具特色,師
[Abstract]:Australia has a vast territory, a developed economy, and the level of higher vocational education is also in the forefront of the world. Especially in recent years, the Australian Government has continuously deepened the reform of higher vocational education, and has implemented a series of reform measures. The government attaches great importance to higher vocational education and insists that the public Australian government attaches great importance to higher education and believes that higher education is the first national defense of the country. Since 2002, the Australian government has promoted the implementation of the higher education reform package. In accordance with the requirements of the government, institutions of higher learning proceed from their own realities. Clear development positioning and development goals. School development positioning is accurate, clear goals, each with its own characteristics, teachers
【分類號(hào)】:G719.611

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本文編號(hào):1621643

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