我國(guó)職業(yè)教育科學(xué)研究的現(xiàn)狀與熱點(diǎn)分析——以2011-2016年全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)課題為對(duì)象
本文選題:職業(yè)教育 切入點(diǎn):科學(xué)研究 出處:《職教論壇》2017年04期 論文類(lèi)型:期刊論文
【摘要】:開(kāi)展職業(yè)教育科學(xué)研究是豐富職業(yè)教育理論、促進(jìn)職業(yè)教育實(shí)踐發(fā)展的重要舉措。以2011-2016年全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)課題為參照點(diǎn),關(guān)注立項(xiàng)課題的層次與數(shù)量、課題立項(xiàng)單位的性質(zhì)、課題立項(xiàng)單位在各省的分布、立項(xiàng)課題的研究領(lǐng)域、立項(xiàng)課題主題的高頻詞,得出結(jié)論:職業(yè)教育科研能力不斷提高,但地位依然較弱;本科院校是職業(yè)教育研究的主體,且地位不斷強(qiáng)化;職業(yè)教育研究水平與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在密切的相關(guān)性;職業(yè)教育研究與政策導(dǎo)向、熱點(diǎn)問(wèn)題的相關(guān)性較高。
[Abstract]:The scientific research of vocational education is an important measure to enrich the theory of vocational education and promote the development of vocational education practice. The nature of the project unit, the distribution of the project unit in each province, the research field of the project subject, the high-frequency words of the subject subject, and the conclusion that the ability of vocational education and scientific research has been improved constantly, but the status is still weak; Colleges and universities are the main body of vocational education research, and the status is constantly strengthened; the level of vocational education research and regional economic development has a close correlation; vocational education research and policy guidance, hot issues have a high correlation.
【作者單位】: 吉林工程技術(shù)師范學(xué)院職業(yè)技術(shù)教育研究院;
【基金】:吉林省教育廳2016年度職業(yè)教育與成人教育教學(xué)改革研究課題“吉林省面向農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展對(duì)策研究”(編號(hào):2016ZCY127),主持人:孟凡華
【分類(lèi)號(hào)】:G719.2
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