本文選題：高職院校　切入點(diǎn)：學(xué)院章程　出處：《職教論壇》2015年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：當(dāng)下高職院校的發(fā)展面臨"依法治校"和"示范校建設(shè)"兩大要務(wù),二者之間存在緊密的關(guān)聯(lián)。學(xué)院章程作為學(xué)校內(nèi)部的"憲法",橋接著上位法和學(xué)校內(nèi)部規(guī)章制度,因此,依法治校必須依章程治校。而示范校建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)與學(xué)院章程的內(nèi)容存在諸多交集,示范校建設(shè)的目的與章程建設(shè)的目的也存在一致性,所以章程建設(shè)與示范校建設(shè)可以相互促進(jìn)。
[Abstract]:At present, the development of higher vocational colleges is faced with the two important tasks of "administering schools according to law" and "building model schools", and there is a close relationship between the two. As the constitution of the school, the constitution of the college is followed by the upper law and the rules and regulations of the school, so, To govern a school according to law, we must run the school according to the rules. There are many overlaps between the target tasks of the construction of the model school and the contents of the constitution of the college, and the purpose of the construction of the model school is consistent with the purpose of the constitution construction. Therefore the constitution construction and the demonstration school construction may mutually promote each other.
【作者單位】： 江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院級重點(diǎn)課題“大學(xué)章程與示范校建設(shè)的多維互進(jìn)”階段成果,主持人:解瑞卿
【分類號】：G717

【參考文獻(xiàn)】

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1 李敏;;高職示范校建設(shè)內(nèi)涵淺議[J];遼寧省交通高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2009年02期

【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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6 李敏;;高職示范校建設(shè)內(nèi)涵淺議[J];遼寧省交通高等專科學(xué)校學(xué)報;2009年02期

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2 許芳奎;;打造特色教育科研機(jī)制推動示范校建設(shè)——天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教科研工作機(jī)制建設(shè)的案例分析[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（二）[C];2009年

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3 本報記者 時曉玲;中職示范校建設(shè)重規(guī)模更重內(nèi)涵[N];中國教育報;2011年

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5 本報記者 王曉陽 呂揚(yáng);讓國家級示范校建設(shè)引領(lǐng)我省中職教育發(fā)展[N];陜西日報;2012年

6 陳琳邋本報記者 張玉文;天津職業(yè)大學(xué)：以“立體化”方式推進(jìn)示范校建設(shè)[N];中國教育報;2008年

7 本報記者　范緒鋒;示范校建設(shè)不能走了樣[N];中國教育報;2002年

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10 淄博職業(yè)學(xué)院黨委書記 于慶臣;加快建設(shè)高水平國家示范性高職院校[N];淄博日報;2007年

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1 劉麗;項目管理在中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)中的應(yīng)用[D];中國地質(zhì)大學(xué)(北京);2012年

2 李莉娟;沈陽市裝備制造工程學(xué)校示范校建設(shè)項目質(zhì)量控制研究[D];吉林大學(xué);2013年

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本文編號：1614139