本文選題：農(nóng)業(yè)職業(yè)教育　切入點(diǎn)：歐美　出處：《教育與職業(yè)》2015年19期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：農(nóng)業(yè)職業(yè)教育是歐美國(guó)家農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化成功的有力支柱,其在農(nóng)業(yè)職業(yè)教育保障措施、資金支持、資格認(rèn)證制度、農(nóng)民職業(yè)準(zhǔn)入、職業(yè)教育體系、辦學(xué)特色等方面有獨(dú)到之處,在借鑒、吸收歐美國(guó)家農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的精華時(shí),我們應(yīng)立足我國(guó)實(shí)際,探索有中國(guó)特色的農(nóng)業(yè)職業(yè)教育,為建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供人才支撐。
[Abstract]:Agricultural vocational education is a powerful pillar of agricultural modernization in European and American countries. It has its own unique features in the aspects of agricultural vocational education security measures, financial support, qualification certification system, farmers' vocational access, vocational education system, and school running characteristics, etc. In drawing lessons from and absorbing the essence of agricultural vocational education in Europe and the United States, we should base ourselves on the reality of our country, explore the agricultural vocational education with Chinese characteristics, and provide talent support for the construction of modern agriculture.
【作者單位】： 黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：2015年河南省科技廳軟科學(xué)項(xiàng)目“河南省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才形成機(jī)制研究”(項(xiàng)目編號(hào):152400410116) 2015年河南省教育廳人文社科規(guī)劃項(xiàng)目“新生代農(nóng)民工思想政治教育研究”(項(xiàng)目編號(hào):2015-GH-325)的研究成果
【分類號(hào)】：G719.1

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1589063