“中國夢”視域下高職院校人文素質(zhì)教育研究
本文選題:高職院校 切入點:人文素質(zhì)教育 出處:《教育與職業(yè)》2015年28期 論文類型:期刊論文
【摘要】:在高職院校開展人文素質(zhì)教育與實現(xiàn)"中國夢"為主題的教育的有機(jī)結(jié)合,有利于促進(jìn)高職院校學(xué)生實現(xiàn)全面發(fā)展。高職院校應(yīng)明確人文素質(zhì)教育任務(wù),實現(xiàn)學(xué)生的"成長夢";凝練人文素質(zhì)教育靈魂,實現(xiàn)學(xué)生的"成才夢";升華人文素質(zhì)教育精神,實現(xiàn)學(xué)生的"成功夢"。應(yīng)制定人文素質(zhì)教育近中遠(yuǎn)期目標(biāo),做到人文素質(zhì)教育與"中國夢"滲透融合,并使學(xué)生在社會實踐的過程中內(nèi)化人文素養(yǎng),助力實現(xiàn)"中國夢"。
[Abstract]:The organic combination of carrying out humanistic quality education in higher vocational colleges and realizing the education under the theme of "Chinese Dream" is conducive to promoting the all-round development of students in higher vocational colleges, and the task of humanistic quality education should be clearly defined in higher vocational colleges. Realizing students'"growth dream", condensing the soul of humanistic quality education, realizing students'"dream of becoming talented", sublimating the spirit of humanistic quality education and realizing students'"dream of success". In order to achieve the integration of humanistic quality education and "Chinese Dream", and make students internalize humanistic accomplishment in the process of social practice, help achieve "Chinese Dream".
【作者單位】: 重慶三峽職業(yè)學(xué)院;
【分類號】:G712
【參考文獻(xiàn)】
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,本文編號:1582015
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