本文關(guān)鍵詞： 栽培技術(shù) 項(xiàng)目化 教學(xué)研究　出處：《草業(yè)科學(xué)》2015年07期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：項(xiàng)目化教學(xué)能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。本文從課程的教學(xué)改革背景入手,對(duì)課程項(xiàng)目化教學(xué)的設(shè)計(jì)及具體實(shí)施做了重點(diǎn)論述,并對(duì)項(xiàng)目化教學(xué)效果做出評(píng)價(jià)與總結(jié)。通過對(duì)本課程的項(xiàng)目化教學(xué)研究以期獲得良好的教學(xué)效果。
[Abstract]:Project teaching can mobilize the enthusiasm and initiative of students, improve teaching efficiency and quality. This paper from the background of teaching reform of the course, the design of the project of teaching and implementation in detail, and make an evaluation and summary of the project of teaching. Through the teaching of the course of the research project in order to obtain good teaching effect.

【作者單位】： 西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：骨干教師計(jì)劃項(xiàng)目資助[zzy(2013)62]
【分類號(hào)】：S54-4;G712

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1550128