本文關(guān)鍵詞： 特色專業(yè) 理論模型 共建 路徑　出處：《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育》2015年13期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：文章在把握高職特色專業(yè)內(nèi)涵特征的基礎(chǔ)上,借助利益相關(guān)者理論和公共治理理論,分析了學(xué)校與地方政府及行業(yè)企業(yè)共建特色專業(yè)的合作模式、權(quán)責(zé)約束、運(yùn)行機(jī)制和保障體系等問題,初步構(gòu)建了多方共建特色專業(yè)的理論模型,完善了特色專業(yè)的知識(shí)體系,提出特色專業(yè)建設(shè)的基本策略和改革方向。
[Abstract]:On the basis of grasping the connotation characteristics of characteristic specialty in higher vocational education, with the help of stakeholder theory and public governance theory, this paper analyzes the cooperative mode, power and responsibility constraints of the cooperation between schools and local governments and enterprises. On the basis of the problems of operation mechanism and guarantee system, this paper preliminarily constructs the theoretical model of multi-party co-building characteristic specialty, consummates the knowledge system of characteristic specialty, and puts forward the basic strategy and reform direction of characteristic specialty construction.
【作者單位】： 廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：廣州市高等學(xué)校教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“政校行企共建特色專業(yè)運(yùn)行機(jī)制的研究與實(shí)踐”(項(xiàng)目編號(hào):穗教高教〔2014〕26號(hào),主持人:雷忠良)的成果
【分類號(hào)】：G712.3

【參考文獻(xiàn)】

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2 吳敏良;余慶;郭昕;;高職省級(jí)示范特色專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制構(gòu)建[J];當(dāng)代教育理論與實(shí)踐;2014年07期

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5 王桂林;趙文平;;大學(xué)管理改革的主體性理念及其實(shí)現(xiàn)[J];教育探索;2009年10期

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1 耿潔;職業(yè)教育校企合作體制機(jī)制研究[D];天津大學(xué);2011年

【共引文獻(xiàn)】

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3 曹慧;徐樅巍;王曉莉;;基于利益相關(guān)者理論的經(jīng)理激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)[J];北京航空航天大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年02期

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7 朱軍;信息不對(duì)稱條件下股東均衡管理研究[D];南京航空航天大學(xué);2008年

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9 耿潔;職業(yè)教育校企合作體制機(jī)制研究[D];天津大學(xué);2011年

10 鄭艷秋;企業(yè)并購(gòu)的財(cái)富效應(yīng)研究[D];西南財(cái)經(jīng)大學(xué);2011年

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1 陳果;業(yè)主委員會(huì)治理的困境與對(duì)策研究[D];湘潭大學(xué);2010年

2 張慧;政府在網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)督中的角色定位[D];福建師范大學(xué);2010年

3 孫培亮;我國(guó)大學(xué)去行政化問題研究[D];河南大學(xué);2011年

4 巫思濱;互聯(lián)網(wǎng)不良信息綜合治理研究[D];北京郵電大學(xué);2011年

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 劉建明;福斯特職業(yè)教育思想對(duì)我國(guó)職業(yè)教育的啟示和借鑒[J];安徽紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2003年02期

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1 本報(bào)記者　周飛;[N];中國(guó)教育報(bào);2005年

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1 陳宏輝;企業(yè)的利益相關(guān)者理論與實(shí)證研究[D];浙江大學(xué);2003年

2 林志鵬;我國(guó)公共決策制度創(chuàng)新問題研究[D];吉林大學(xué);2005年

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

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【相似文獻(xiàn)】

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1 馬麗;盛宏;王秀英;;特色專業(yè)課程設(shè)置的比較研究[A];教育科學(xué)的探索——北京聯(lián)合大學(xué)教育科研論文集[C];2013年

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5 李明華;;特色專業(yè)人才培養(yǎng)與學(xué)科專業(yè)教學(xué)融合探討[A];土木建筑教育改革理論與實(shí)踐[C];2009年

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7 郭智奇;;建設(shè)農(nóng)業(yè)特色專業(yè),培養(yǎng)新農(nóng)村實(shí)用人才[A];2009年中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)年會(huì)論文集[C];2009年

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2 記者 甘豐錄;四高校船舶專業(yè)獲國(guó)家重點(diǎn)支持[N];中國(guó)船舶報(bào);2008年

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4 記者 路熙娜;3年內(nèi)打造6個(gè)特色專業(yè)[N];濱海時(shí)報(bào);2013年

5 記者 李志峰　實(shí)習(xí)生 黎媚;我市高校再添18個(gè)特色專業(yè)[N];重慶日?qǐng)?bào);2010年

6 本報(bào)記者 馮華;特色專業(yè)：社會(huì)發(fā)展需要前景看好[N];中國(guó)教育報(bào);2006年

7 實(shí)習(xí)生 劉妞　記者 齊小英;西科大依托特色專業(yè)促進(jìn)新興學(xué)科發(fā)展[N];陜西日?qǐng)?bào);2009年

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

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本文編號(hào)：1518872