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對職業(yè)教育精要之義的思辨——姜大源論著《職業(yè)教育要義》評析

發(fā)布時間:2018-02-10 01:04

  本文關鍵詞: 職業(yè)教育 要義 理念 規(guī)律 內涵 本質 出處:《職業(yè)技術教育》2017年18期  論文類型:期刊論文


【摘要】:姜大源先生的新作《職業(yè)教育要義》日前由北京師范大學出版社出版。著作由12觀、12論、12說、12辨組成,"觀"是理念,使職業(yè)教育作為一種類型,可以建立自己本真的理念系統(tǒng);論是規(guī)律,從人才培養(yǎng)的角度,來探討教學、學習相互之間的關系,以規(guī)范人才培養(yǎng)過程;說是內涵,揭示職業(yè)教育各種內在的意蘊,樹立職業(yè)教育正確的發(fā)展路徑;辨是本質,梳理職業(yè)教育發(fā)展和辦學過程中遇到的各種問題,在比較、辨析中澄明職業(yè)教育的本質。全書體現(xiàn)著大格局、大視野、大境界。
[Abstract]:Jiang Dayuan's new work, "the essentials of Vocational Education", was published by Beijing normal University Press a few days ago. The works are composed of 12 views, 12 views, 12 theories and 12 arguments. "View" is an idea, which makes vocational education as a kind of type and can set up its own true idea system. From the angle of talent training, this paper discusses the relationship between teaching and learning in order to standardize the process of talent training, to reveal the inner meaning of vocational education, and to set up the correct development path of vocational education. Distinguishing is the essence, combing the various problems encountered in the development of vocational education and the process of running a school, clarifying the essence of vocational education in comparison and analysis. The book embodies a large pattern, a great vision and a great realm.
【作者單位】: 吉林工程技術師范學院職業(yè)技術教育研究院;
【分類號】:G710

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本文編號:1499291

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