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應(yīng)用“體驗(yàn)式”教學(xué)提升高職院校思想政治課的實(shí)效——以聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

發(fā)布時間:2018-02-09 10:52

  本文關(guān)鍵詞: 高職院校 思想政治課 體驗(yàn)式 出處:《中國職業(yè)技術(shù)教育》2015年35期  論文類型:期刊論文


【摘要】:"體驗(yàn)式"教學(xué),就是教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情景,學(xué)生在老師創(chuàng)設(shè)情景的環(huán)境中感受、體會、領(lǐng)悟,經(jīng)過體驗(yàn)情景對自己產(chǎn)生的感染,生成情感、建構(gòu)知識、發(fā)展能力。"體驗(yàn)式"教學(xué)模式是高職思政課改革的最佳選擇,聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院探索了思政課情景教學(xué)體驗(yàn)、主題演講與交流會體驗(yàn)、電影欣賞感染體驗(yàn)、角色扮演深入體驗(yàn)等具體的"體驗(yàn)式"教學(xué)模式,取得了良好的教育效果。
[Abstract]:"experiential" teaching means that teachers create scenes for students, students feel, experience, comprehend, and experience the infection of the situation to themselves, generate emotion and construct knowledge in the environment in which the teacher creates the scene. The "experiential" teaching mode is the best choice for the reform of ideological and political courses in higher vocational colleges. Liaocheng Vocational and Technical College has explored the experience of scene teaching of ideological and political courses, the experience of keynote speeches and exchange sessions, the experience of movie appreciation and infection. Role-playing experience and other specific "experiential" teaching mode, has achieved good educational results.
【作者單位】: 聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】:教育部人文社會科學(xué)研究專項(高校思想政治工作)“高職院校思想政治工作體驗(yàn)式教育模式研究”(項目編號:14DSZ2039)
【分類號】:G711

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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本文編號:1497762

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