本文關(guān)鍵詞： 混合所有制 職業(yè)院校 制度變遷 動力　出處：《職業(yè)技術(shù)教育》2017年12期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：混合所有制職業(yè)院校的興起是職業(yè)教育辦學(xué)體制的一次重要變革�；旌纤兄坡殬I(yè)院校的興起是經(jīng)濟(jì)體制的改革、法制環(huán)境的改善、辦學(xué)體制的變革以及社會力量、地方政府共同努力下的結(jié)果。其中,社會力量和地方政府的利益損益是影響混合所有制職業(yè)院校興起的關(guān)鍵因素。
[Abstract]:The rise of vocational colleges under mixed ownership is an important change in the system of running schools of vocational education, and the rise of vocational colleges under mixed ownership is the reform of economic system and the improvement of legal environment. The reform of school running system and the result of the joint efforts of social forces and local governments are the key factors that influence the rise of vocational colleges under mixed ownership among them the profit and loss of social forces and local governments.
【作者單位】： 湖北工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院;華東師范大學(xué)教育學(xué)部職業(yè)教育與成人教育研究所;
【基金】：中國博士后科學(xué)基金資助項目“混合所有制職業(yè)院校運(yùn)行機(jī)制研究”(2015M581555),主持人:萬衛(wèi)
【分類號】：G719.2
【正文快照】： 一、問題的提出20世紀(jì)90年代,混合所有制職業(yè)院校開始在我國興起,經(jīng)過10多年的發(fā)展,其已經(jīng)成為我國職業(yè)教育的一支重要力量。然而不論是從理論上,還是從實踐上,混合所有制職業(yè)院校都是一項新事物。那么,混合所有制職業(yè)院校興起的動力究竟是什么?這關(guān)系到混合所有制職業(yè)院校發(fā)

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本文編號：1465870