本文關(guān)鍵詞： 中國職業(yè)教育 研究報(bào)告 入選理由 職業(yè)技術(shù)教育 教育類型 戰(zhàn)略走向 教育強(qiáng)國 教育大國 戰(zhàn)略目標(biāo) 競爭能力 　出處：《職業(yè)技術(shù)教育》2017年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正入選理由聚焦2030職業(yè)教育發(fā)展的核心,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研判形勢和變化、分析國家戰(zhàn)略走向的基礎(chǔ)上,從實(shí)證的角度,回答中國職業(yè)教育發(fā)展的基礎(chǔ)是什么,道路是什么,未來的挑戰(zhàn)在哪里,2030年中國職業(yè)教育將是一幅怎樣的圖景。
[Abstract]:The reason is to focus on the core of 2030 vocational education development, on the basis of summing up experience, judging the situation and changes, and analyzing the trend of national strategy, from the perspective of empirical. What is the basis of the development of vocational education in China, what is the road, what is the challenge in the future, and what kind of picture the vocational education of China will be in 2030.
【作者單位】： 吉林工程技術(shù)師范學(xué)院職業(yè)技術(shù)教育研究院;吉林省職業(yè)教育研究中心;吉林工程技術(shù)師范學(xué)院;
【分類號】：G719.2
【正文快照】： 入選理由聚焦2030職業(yè)教育發(fā)展的核心,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研判形勢和變化、分析國家戰(zhàn)略走向的基礎(chǔ)上,從實(shí)證的角度,回答中國職業(yè)教育發(fā)展的基礎(chǔ)是什么,道路是什么,未來的挑戰(zhàn)在哪里,2030年中國職業(yè)教育將是一幅怎樣的圖景。作者于志晶,吉林工程技術(shù)師范學(xué)院職業(yè)技術(shù)教育研究院院長,

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本文編號：1451610