工學結(jié)合模式下校內(nèi)實訓實驗室的功能規(guī)劃與建設思路
本文關(guān)鍵詞:工學結(jié)合模式下校內(nèi)實訓實驗室的功能規(guī)劃與建設思路 出處:《成人教育》2015年09期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:有效的實訓實驗場所是高職院校可否真正培養(yǎng)出適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要的高素質(zhì)技能型人才必不可少的硬件基礎,探索工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式下校內(nèi)實訓實驗室的建設具有重要意義。結(jié)合蘭州職業(yè)技術(shù)學院校內(nèi)實訓實驗室的建設實踐,對工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式下校內(nèi)實驗實訓室的功能規(guī)劃與建設思路進行思考,對西部欠發(fā)達地區(qū)高職院校校內(nèi)實訓實驗室的建設具有一定的指導作用。
[Abstract]:The effective training experiment places are the necessary hardware foundation for the higher vocational colleges to truly cultivate the high - quality skilled talents who meet the needs of the social and economic development .
【作者單位】: 蘭州職業(yè)技術(shù)學院;
【基金】:2014年度甘肅省教育科學規(guī)劃“十二五”立項課題“基于工作過程的數(shù)控設備故障診斷與維修課程建設研究”,課題批準號為GS[2014]GHB1217,主持人:胡宗政 甘肅省教育科學“十二五”重點課題“地方高職院校深化和完善‘校企合作、工學結(jié)合’人才培養(yǎng)模式的探索與實踐研究”,課題批準號為GS[2013]GHBZ081,主持人:劉國軍
【分類號】:G717
【正文快照】: 校企合作,工學結(jié)合是我國高等職業(yè)教育改革和發(fā)展的方向,是高等職業(yè)院校加強內(nèi)涵建設的有力措施,有效的實踐場所是工學結(jié)合能否得以實現(xiàn)的基礎保障,是能否真正培養(yǎng)適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要的高素質(zhì)技能型人才必不可少的硬件條件。[1]工學結(jié)合的過程是學習與工作的交叉融合,工學結(jié)
【參考文獻】
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【二級參考文獻】
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,本文編號:1440379
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