本文關(guān)鍵詞：高職院校創(chuàng)業(yè)教育的制度供給問(wèn)題研究——基于珠海地區(qū)的實(shí)證分析　出處：《職業(yè)技術(shù)教育》2015年32期 　論文類(lèi)型：期刊論文

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【摘要】：在國(guó)家大力實(shí)施"卓越計(jì)劃"人才培養(yǎng)的大背景下,我國(guó)高職院校創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)施目標(biāo)和實(shí)施路徑需保持一致。明確創(chuàng)業(yè)教育的價(jià)值選擇,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,是當(dāng)下高職院校培養(yǎng)優(yōu)秀人才的制度化路徑。以制度供給理論為基礎(chǔ),結(jié)合珠海地區(qū)高職院校創(chuàng)業(yè)教育的開(kāi)展現(xiàn)狀,對(duì)我國(guó)高職院校創(chuàng)業(yè)教育的制度供給建設(shè)提出建立創(chuàng)業(yè)教育社會(huì)化評(píng)價(jià)制度、培育創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制、建立基于區(qū)域發(fā)展需求的創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展模式等建議。
[Abstract]:Under the background of the great efforts of the country to carry out the "excellent Plan", the implementation goal and implementation path of entrepreneurship education in higher vocational colleges in China should be consistent, the value choice of entrepreneurship education should be clearly defined, and the mode of talent training should be innovated. It is the current institutional path for higher vocational colleges to train outstanding talents. Based on the theory of institutional supply, combining with the current situation of entrepreneurship education in Zhuhai higher vocational colleges. This paper puts forward the establishment of socialized evaluation system of entrepreneurship education and the establishment of a long-term operating mechanism for the development of entrepreneurship education in the supply and construction of entrepreneurship education system in higher vocational colleges. To establish the development model of entrepreneurship education based on regional development needs and other suggestions.
【作者單位】： 廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院;
【基金】：2013年廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目“廣東高職院產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的教育資源匹配機(jī)制研究”(GD13XJY13),主持人:林梅
【分類(lèi)號(hào)】：G717.38
【正文快照】： 制度需求是指在一定時(shí)期內(nèi),社會(huì)所需制度為主、服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的顯著特點(diǎn)和功能[2]。的數(shù)量和質(zhì)量的總和。制度供給簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是制而高職院校開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育,旨在繼承培養(yǎng)技術(shù)人度的生產(chǎn),是對(duì)制度需求的一種回應(yīng),是對(duì)人們才、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生自在新的制

【參考文獻(xiàn)】

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1 陳春琳;薛勇;;均衡視角下的高職院校創(chuàng)業(yè)教育制度供給[J];高等教育研究;2012年10期

【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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