本文關(guān)鍵詞：高職電工技術(shù)課程一體化教學(xué)設(shè)計與實踐　出處：《中國職業(yè)技術(shù)教育》2015年29期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,深化教育領(lǐng)域改革,積極在高職院校中探索與實踐"一體化"教學(xué),進一步提高人才培養(yǎng)的針對性和適用性。本文從電工課程目標(biāo)定位,課程內(nèi)容選取、教學(xué)過程設(shè)計、課程實施與評價等幾個方面闡述一體化教學(xué)改革的具體實施方案。
[Abstract]:To construct the modern vocational education system , deepen the reform in the field of education , actively explore and practice the teaching of " integration " in higher vocational colleges , further improve the pertinence and applicability of personnel training . In this paper , the concrete implementation of the integrated teaching reform is expounded from the aspects of the goal orientation , the selection of course content , the design of teaching process , the implementation and evaluation of curriculum .

【作者單位】： 內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院;
【分類號】：G712;TM1-4
【正文快照】： “一體化”教學(xué)理念是現(xiàn)代職業(yè)教育的重要理念之一。它既切合我國高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)、生源特點和課程改革趨勢,又能進一步提高人才培養(yǎng)的針對性和適用性,在我國高職課程教學(xué)改革中已被廣泛采用。一體化教學(xué)集“教、學(xué)、做”于課堂教學(xué)過程中,將理論知識嵌入到各實踐教

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1410111