裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)校企深度融合的發(fā)展路徑研究
本文關(guān)鍵詞:裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)校企深度融合的發(fā)展路徑研究 出處:《教育與職業(yè)》2015年08期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)作為一門實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科,目前在與企業(yè)的融合中得到了更為廣闊的發(fā)展。文章擬從裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀出發(fā),提出裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)校企深度融合的必要性,探究裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)現(xiàn)校企深度融合的路徑,即提高師資水平,合作研發(fā)重大項(xiàng)目;搭建實(shí)踐平臺(tái),提高學(xué)生實(shí)踐能力;兩者相互融合,在實(shí)踐中合作互贏。
[Abstract]:As a practical subject, decorative art design has been developed more widely in the process of integration with enterprises. This paper intends to proceed from the current situation of the development of decorative art design. This paper puts forward the necessity of the deep integration of schools and enterprises in the major of decorative art design, and probes into the ways to realize the deep integration of schools and enterprises in the major of decorative art design, that is, to improve the level of teachers and to cooperate in research and development of major projects. Build practical platform to improve students' practical ability; The two merge each other and cooperate and win in practice.
【作者單位】: 廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】:2011年廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院課題“裝飾藝術(shù)專業(yè)之校企深度融合模式的挑戰(zhàn)及問(wèn)題研究”的階段性研究成果。(課題編號(hào):JC201151)
【分類號(hào)】:TU238-4;G712
【正文快照】: 裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是20世紀(jì)80年代開始引進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育體系,由于裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)所涉及的范圍較為廣泛并與人們的日常生活緊密相連,因而有著廣闊的發(fā)展前景。當(dāng)今,我國(guó)高職高專院校以職業(yè)技能教育為主,校企合作人才培養(yǎng)模式已經(jīng)成為教學(xué)的主流方向,目前,我國(guó)校企合作的方式
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8 王璐s,
本文編號(hào):1408676
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