本文關(guān)鍵詞：基于CiteSpaceⅢ的中國(guó)職業(yè)教育研究知識(shí)圖譜分析　出處：《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育》2016年27期 　論文類(lèi)型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 職業(yè)教育 知識(shí)圖譜 核心研究機(jī)構(gòu) 高被引文獻(xiàn) 研究熱點(diǎn)

【摘要】：作為新時(shí)期人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略重點(diǎn),近年來(lái)我國(guó)職業(yè)教育實(shí)踐實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,系統(tǒng)梳理我國(guó)職業(yè)教育研究現(xiàn)狀,探究其核心研究機(jī)構(gòu)、高被引文獻(xiàn)、研究熱點(diǎn)及前沿顯得必要且有意義,而基于知識(shí)計(jì)量學(xué)的知識(shí)圖譜方法則為其提供了一條有效的解決途徑。使用知識(shí)圖譜軟件Cite SpaceⅢ對(duì)CSSCI數(shù)據(jù)庫(kù)收錄的職業(yè)教育相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行量化統(tǒng)計(jì),探究文獻(xiàn)的時(shí)間與期刊分布及特點(diǎn),繪制機(jī)構(gòu)合作圖譜,梳理核心研究機(jī)構(gòu)及其影響力,繪制期刊共被引圖譜,揭示高被引文獻(xiàn)及其特點(diǎn),繪制關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜,探尋研究熱點(diǎn)及前沿分布。
[Abstract]:As the strategic focus of talent training in the new era, the practice of vocational education in China has achieved leapfrog development in recent years, systematically combing the status quo of vocational education research in China, exploring its core research institutions, high cited literature. It is necessary and meaningful to study hot spots and frontiers. The knowledge map method based on knowledge metrology provides an effective way to solve the problem. Use the knowledge map software Cite. Space 鈪，

本文編號(hào)：1408669