本文關(guān)鍵詞：高職教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革創(chuàng)新發(fā)展的問題、矛盾與對策　出處：《教育與職業(yè)》2017年14期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：在我國經(jīng)濟(jì)新常態(tài)背景下,供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革是實(shí)現(xiàn)高職教育可持續(xù)健康發(fā)展的重要推動力和創(chuàng)新舉措,也為深化職業(yè)教育改革明確了方向。文章基于供給側(cè)改革的視角,剖析了我國高職教育當(dāng)前存在的培養(yǎng)質(zhì)量評價整體性不高、教育體系呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失衡、管理體制存在制度性缺陷等主要問題,并從創(chuàng)新型技能人才需求、教育需求多樣化、新經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式等角度指出了高職教育在培養(yǎng)模式、辦學(xué)模式、發(fā)展模式等方面存在的現(xiàn)實(shí)矛盾,進(jìn)而從創(chuàng)新技術(shù)技能型人才培養(yǎng)模式、優(yōu)化高職教育辦學(xué)質(zhì)量評價、拓展多元有效供給、加快高職院校多樣化發(fā)展、創(chuàng)新分權(quán)治理模式等方面提出推進(jìn)我國高職教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的對策建議。
[Abstract]:In the context of the new normal economy in China, supply-side structural reform is an important driving force and innovative measure to realize the sustainable and healthy development of higher vocational education. Based on the perspective of supply-side reform, this paper analyzes that the current quality evaluation of higher vocational education in our country is not high, and the educational system presents structural imbalance. There are some problems in the management system such as institutional defects and so on. It also points out the training mode and running mode of higher vocational education from the point of view of the demand for innovative skill talents, the diversification of educational demand and the development of new economy. The development model and other aspects of the reality of contradictions, and then from the innovation of technical talents training mode, optimize the quality of higher vocational education evaluation, expand the effective supply, accelerate the diversified development of higher vocational colleges. Some suggestions are put forward to promote the supply-side structural reform of higher vocational education in China.
【作者單位】： 重慶廣播電視大學(xué);
【基金】：2016年度國家開放大學(xué)科研重點(diǎn)項(xiàng)目“開放大學(xué)辦學(xué)模式及辦學(xué)組織體系建設(shè)研究”(項(xiàng)目編號:G16A3501Z,項(xiàng)目主持人:南旭光) 2017年度重慶市社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革視域下我國職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展研究”(項(xiàng)目編號:2017WT02,項(xiàng)目主持人:南旭光) 2016年度重慶工商職業(yè)學(xué)院科研重點(diǎn)項(xiàng)目“新常態(tài)下職業(yè)教育治理能力現(xiàn)代化研究”(項(xiàng)目編號:ZD2016-08,項(xiàng)目主持人:張培)的階段性研究成果
【分類號】：G719.2
【正文快照】： 供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革作為黨中央、國務(wù)院針對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展所面臨的矛盾和問題而提出的重大戰(zhàn)略部署,是我國當(dāng)前和今后一個時期內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會改革創(chuàng)新發(fā)展的大邏輯。高職教育領(lǐng)域改革發(fā)展也不例外,因?yàn)楦呗毥逃c我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有高度的同構(gòu)性,肩負(fù)著為科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和生產(chǎn)方式變革培

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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7 劉s，

本文編號：1402604