高職院校大學(xué)生國(guó)家安全教育現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策
本文關(guān)鍵詞:高職院校大學(xué)生國(guó)家安全教育現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策 出處:《教育與職業(yè)》2015年27期 論文類(lèi)型:期刊論文
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【摘要】:對(duì)大學(xué)生進(jìn)行國(guó)家安全教育是新時(shí)期高職學(xué)校思想政治教育的重要組成部分。文章通過(guò)對(duì)南通地區(qū)5所高職院校實(shí)施國(guó)家安全教育的情況問(wèn)卷調(diào)查,認(rèn)為當(dāng)前高職學(xué)校國(guó)家安全教育的現(xiàn)狀為從無(wú)到有,但未成體系;零星的課程教育,但未成規(guī)模;學(xué)生有國(guó)家安全意識(shí),但仍然較弱。對(duì)此,文章提出將國(guó)家安全教育納入高職思政教育體系,利用高職教學(xué)資源、加強(qiáng)國(guó)家安全教育等思路和途徑,以期推動(dòng)當(dāng)前高職院校國(guó)家安全教育的發(fā)展。
[Abstract]:National security education for college students is an important part of ideological and political education in higher vocational schools in the new period. The author thinks that the current situation of national security education in higher vocational schools is from nothing to existence, but it is not systematic. Sporadic curriculum education, but not on a scale; Students have a sense of national security, but are still weak. In view of this, the article puts forward some ideas and ways to bring national security education into the ideological and political education system of higher vocational education, to utilize teaching resources of higher vocational education, and to strengthen national security education. In order to promote the current development of national security education in higher vocational colleges.
【作者單位】: 江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院黨委;江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委組宣部;江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】:2013年度江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目資助課題“新時(shí)期高校學(xué)生國(guó)家安全教育研究”的階段性研究成果。(課題編號(hào):2013SJBFDY056,課題負(fù)責(zé)人:方季紅)
【分類(lèi)號(hào)】:G711
【正文快照】: 當(dāng)代大學(xué)生生活在復(fù)雜多變的環(huán)境中,他們習(xí)慣于從功利化的視角對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的各種問(wèn)題。在對(duì)待政治問(wèn)題、國(guó)家安全問(wèn)題等方面,由于缺少理論知識(shí)和深入認(rèn)識(shí),他們或意識(shí)缺失、或參與冷漠、或人云亦云。尤其是高職院校的學(xué)生,國(guó)家安全意識(shí)很淡薄,很少能意識(shí)到“國(guó)家安全與個(gè)人
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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