本文關鍵詞：工學結合、半工半讀人才培養(yǎng)模式探究與思考——以保險職業(yè)學院為例　出處：《成人教育》2015年09期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：工學結合、半工半讀模式在我國發(fā)展10年以來,積累了成熟經驗,同時在法律保障、課程改革、機制建設等方面也暴露出一些問題,課題組結合保險職業(yè)學院的實際情況進行追蹤調研,就高職院校如何推行工學結合、半工半讀做一些探討,從而促進該模式健康、穩(wěn)定、持續(xù)的發(fā)展。
[Abstract]:Since the development of the model of work-study and part-time study in China for 10 years, it has accumulated mature experience, at the same time, some problems have been exposed in the aspects of legal guarantee, curriculum reform, mechanism construction and so on. Combining with the actual situation of the insurance vocational college, the research group makes some discussions on how to carry out the combination of work and study to promote the healthy, stable and sustainable development of the model.
【作者單位】： 保險職業(yè)學院;
【基金】：湖南省教育科學“十二五”規(guī)劃2013年度課題“高職保險專業(yè)人才‘工學結合、半工半讀’培養(yǎng)模式研究”,編號為XJK013CZY045
【分類號】：G712.0
【正文快照】： 一、工學結合、半工半讀模式內涵《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》指出,要逐步建立和完善半工半讀制度�！蛾P于職業(yè)院校試行工學結合、半工半讀的意見》中要求職業(yè)院校要將推進工學結合、半工半讀作為學校改革發(fā)展的基本方向,要加強對工學結合、半工半讀的理論研究和實踐

【參考文獻】

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本文編號：1391803