本文關(guān)鍵詞：淺析高職院校教師培訓(xùn)制度　出處：《中國成人教育》2015年03期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 高職院校 教師培訓(xùn) 培訓(xùn)機(jī)制

【摘要】：高職院校的主要任務(wù)就是為國家培養(yǎng)大量的技術(shù)型、實(shí)踐型和專業(yè)型人才,而高職教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力又直接決定人才培養(yǎng)效果的優(yōu)劣。加強(qiáng)高職教師的培訓(xùn)管理力度和教育力度,使高職教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力與時(shí)代發(fā)展步伐相一致,是提高高職院校綜合實(shí)力的有效手段。本文將分析現(xiàn)階段高職教師培訓(xùn)制度存在的主要問題,并提出一些可行性較高的改進(jìn)措施,進(jìn)一步深入研究高職培訓(xùn)的發(fā)展策略。
[Abstract]:The main task of vocational colleges is to cultivate a large number of technology for the country, practice and professional talents, the higher vocational teachers' comprehensive quality and professional ability directly determines the effect of talent cultivation of higher vocational teachers training. Strengthen the management and education efforts, the overall quality and ability with the times the pace of development of higher vocational teachers team. Consistent, is an effective way to improve the comprehensive strength of higher vocational colleges. This paper will analyze the main problems existing in the current higher vocational teacher training system, and puts forward some improvement measures of the development strategy of the further research of higher vocational training.

【作者單位】： 吉林市北華大學(xué)成人與繼續(xù)教育學(xué)院;北華大學(xué)成人與繼續(xù)教育學(xué)院;
【基金】：吉林省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃一般課題“教師視野下高職教師培訓(xùn)制度及問題研究”(課題編號:GH14121)的成果之一
【分類號】：G717.2
【正文快照】： 隨著我國教育體制不斷改革創(chuàng)新,高等教育模式已經(jīng)從原有的精英化逐漸轉(zhuǎn)型成為大眾化,高職教育也從以往的關(guān)注規(guī)模形式轉(zhuǎn)變成為關(guān)注發(fā)展和教育質(zhì)量的提高。高職院校作為培養(yǎng)技能型和操作型人才的主要教育機(jī)構(gòu),擁有一批理論知識豐富多樣,專業(yè)操作技能嫻熟,教育經(jīng)驗(yàn)豐富,且具備優(yōu)

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1390155