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高職院校推行教授治學的對策研究

發(fā)布時間:2018-01-06 20:41

  本文關(guān)鍵詞:高職院校推行教授治學的對策研究 出處:《職教論壇》2015年04期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:在現(xiàn)代職業(yè)教育體系的建構(gòu)及治理中,教授治學是重要的舉措和內(nèi)容。高職教育的學術(shù)屬性主要體現(xiàn)在專業(yè)建設及職業(yè)化教育里,使高職院校教授治學的內(nèi)涵及要求與專業(yè)建設和專業(yè)教育的學術(shù)活動密切相關(guān)。推進高職院校教授治學,學術(shù)組織和制度的建立健全是基礎,教師個體治學與團隊治學的素質(zhì)、能力和績效是關(guān)鍵,將"學術(shù)的事交給教授做"是手段,學術(shù)民主和學術(shù)自治是目的。
[Abstract]:In the construction and governance of the modern vocational education system, the teaching of academic research is an important measure and content. The academic attributes of higher vocational education are mainly reflected in the professional construction and professional education. The connotation and requirements of teaching in higher vocational colleges are closely related to the academic activities of specialty construction and professional education. It is the foundation to promote the academic research of professors in higher vocational colleges and to establish and perfect the academic organization and system. The quality, ability and performance of teachers' individual learning and team learning are the key points. It is a means to give "academic things to professors", and academic democracy and academic autonomy are the ends.
【作者單位】: 浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院學術(shù)委員會;浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院;
【基金】:浙江省教育廳2014年教育政策研究項目招標課題“優(yōu)化高校教授治學對策研究”,主持人:邱開金
【分類號】:G717
【正文快照】: 高校教授治學是高校內(nèi)部管理中“傷筋動骨”的改革。原由是中國特色現(xiàn)代大學制度建設不是原有體制的簡單“修補”,教授治學挑戰(zhàn)的是高校傳統(tǒng)的教育管理體制,其目標是要開啟新型的中國大學“憲章時代”、建構(gòu)以“官學分離”為特征的現(xiàn)代大學制度。因此,從中國特色的教育體制出

【參考文獻】

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【共引文獻】

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